2025-2026年人教版三年级语文上册期末试卷题库及答案.docxVIP

2026年人教版三年级语文上册期末试卷题库及答案

考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________

一、积累运用（35分）

1、看拼音写词语（8分）

xiōngyǒngbēnchífèngxìwēiwǔ

mànyóuyōuxiányōngdàiwúyōuwúlǜ

2、选择正确的读音（6分）

（1）“铺”在“铺满金色巴掌的水泥道”中读（）

A.pùB.pū

（2）“背”在“背诵”中读（）

A.bèiB.bēi

（3）“行”在“山行”中读（）

A.xíngB.háng

3、形近字组词（8分）

（1）纷（）奋（）

（2）峻（）峻（）

（3）跃（）跃（）

（4）颂（）诵（）

4、词语填空（6分）

（1）秋天的雨，是一把（）的钥匙。

（2）大自然的音乐家，（）地演奏着。

（3）我觉得，这是一次（）的旅行。

5、按要求写句子（7分）

（1）把“不懂就要问”改为反问句：__________________________

（2）用“铺满”写一个句子：__________________________

（3）用“金色”形容一个事物：__________________________

二、阅读理解（35分）

短文一：课内阅读（15分）

阅读《不懂就要问》选段，回答问题。

孙中山先生在教室里读书，遇到不懂的问题就问老师。

老师说：“你既然已经读过很多次，为什么还不会？”

孙中山先生说：“我读了，还是不懂。”

老师说：“你再读几遍，一定会懂的。”

孙中山先生说：“我读过几遍，还是不懂。”

老师说：“那你要多问。”

（1）孙中山先生遇到不懂的问题是怎么做的？（2分）

（2）老师为什么会说“那你要多问”？（3分）

（3）从文中你体会到了孙中山先生怎样的品质？（4分）

（4）你有没有像孙中山先生一样遇到不懂的问题？请举一个例子。（6分）

短文二：课外阅读（20分）

秋天的风，轻轻吹过树林，叶子纷纷落下。

小明在树下捡起一片落叶，仔细观察它的形状，发现它边缘有着优美的波浪纹。

他把落叶夹进书本，准备做一个手工。

同学们都说这是一次有趣的秋游。

（1）这段话描写的是什么季节？（2分）

（2）小明在做什么？（2分）

（3）文中“优美的波浪纹”指的是什么？（3分）

（4）为什么同学们说这是一次有趣的秋游？（3分）

（5）如果你是小明，你还会用落叶做什么？请写一个。（10分）

三、口语交际（5分）

请以“我的好朋友”为题，向同学介绍你的好朋友。

要求：说清楚好朋友的样子、性格和你们之间发生的一件有趣的事。

四、习作（25分）

题目：我最喜欢的一节语文课

提示：可以写你印象最深的语文课内容，比如一次朗读，一堂讲解，或者一次有趣的活动。

要求：不少于200字，语句通顺，内容具体。

答案及解析

一、积累运用

答案：

1、汹涌奔驰缝隙威武漫游悠闲拥戴无忧无虑

2、（1）B（2）A（3）B

3、（1）纷纷奋力（2）峻峭粗壮（3）跳跃跃动（4）颂扬诵读

4、（1）钥匙（2）大自然的音乐家静静地演奏（3）有趣的

5、（1）我不懂的问题，难道不需要问吗？

（2）秋天的树叶铺满了整个小路。

（3）金色的落叶像一条美丽的地毯。

二、阅读理解

答案：

1、（1）孙中山先生遇到不懂的问题就问老师。

（2）因为老师觉得孙中山先生一直读却还不会，说明他需要更多的理解和询问。

（3）体会到了孙中山先生勤学好问、认真思考的品质。

（4）略（例子合理即可）。

2、（1）秋天

（2）捡起一片落叶，仔细观察它的形状

（3）指的是落叶边缘的波浪纹

（4）因为他们在秋游中发现了有趣的落叶，体验了秋天的美

（5）略（围绕落叶展开即可）

三、口语交际

答案：

略（内容清晰、完整，表达流畅即可）

四、习作

答案：

略（紧扣题目，描写具体，感情真挚，结构完整，字数达标即可）

解析：

一、积累运用

考查学生拼音书写、选择正确读音、形近字组词、词语填空和句式变换的能力，题目均来自于本册教材原文，答案应根据课文内容准确填写。

二、阅读理解

考查学生课内外阅读理解能力，短文一出自《不懂就要问》，短文二为原创阅读材料，题目紧扣文中信息，要求学生能够归纳概括、分析理解并联系实际表达。

三、口语交际

考查学生日常口语表达能力，题目围绕日常交往展开，鼓励学生真实表达。

四、习作

考查学生写作能力，题目为“我最喜欢的一节语文课”，结合教材内容与生活经历，鼓励学生选择具体内容描述，体现真情实感。