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2026山东德州市国企外包岗位工作人员招聘备考题库完整答案详解.docx

2026山东德州市国企外包岗位工作人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()不仅是经济发展的物质根基,也是保障其他宏观调控目标达成的先决条件。

A.增加就业

B.稳定物价

C.促进经济增长

D.国家收支平衡

【答案】:C

【解析】宏观经济调控的主要目标包括促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。促进经济增长是经济发展的物质基础,只有经济实现增长,才会创造更多的就业机会、稳定物价以及保障国际收支平衡等,它是保证其他宏观调控目标实现的前提。增加就业是民生之本,稳定物价有利于经济的平稳运行,保持国际收支平衡对于经济的稳定和可持续发展有重要意义,但它们并非既是经济发展物质基础又是保证其他宏观调控目标实现前提的因素。所以答案是促进经济增长。

2、“弱冠”指的是男子()岁。以上就是改写后的内容,由于原题目本身就较为规范,改写后未改变其核心内容和结构。

A.16

B.18

C.20

D.24

【答案】:C

【解析】该题主要考查对古代年龄称谓“弱冠”含义的了解。在古代,男子20岁时会举行加冠礼,表示已经成年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱冠”。所以“弱冠”指的是男子20岁。而16岁、18岁和24岁并非“弱冠”所代表的年龄。因此该题正确答案是20岁。

3、行政决策中枢系统的重要任务是()。

A.谋

B.断

C.行

D.评

【答案】:B

【解析】行政决策中枢系统是行政决策体系的核心,它由拥有行政决策权的领导机构及其人员组成。在行政决策过程中,“谋”主要是参谋咨询系统的职责,他们为决策提供各种方案和建议;“行”是执行系统的工作,负责将决策付诸实践;“评”通常是监督和评估系统的任务,对决策的执行情况和效果进行评价。而“断”指的是对各种方案进行抉择,这是行政决策中枢系统的重要任务,中枢系统要在众多方案中做出正确的选择和决断。所以行政决策中枢系统的重要任务是断。

4、人们常用“豆蔻年华”来比喻少女的青春年华,一般是指()的女子。(题目本身较为规范,无需改动)

A.十一、二岁

B.十三、四岁

C.十五、六岁

D.十七、八岁

【答案】:B

【解析】本题考查对文学常识“豆蔻年华”所指年龄的掌握。在古代文学中,“豆蔻年华”专门用来形容十三、四岁的少女,这个词源于唐代杜牧的《赠别》诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”诗人用早春二月枝头含苞待放的豆蔻花来比拟体态轻盈、芳龄十三的少女,生动形象地展现了少女的青春与美好。而十一、二岁的女子通常未到该特定表述阶段;十五、六岁的女子一般用“及笄之年”来形容(女子十五岁行笄礼,表示成年);十七、八岁已超出了“豆蔻年华”的范畴。所以“豆蔻年华”一般是指十三、四岁的女子。

5、维护正义是法律的重要使命。在司法实践中,常被称作“看得见的正义”的是()。

A.分配主义

B.结果正义

C.程序正义

D.实体正义

【答案】:C

【解析】维护正义是法律的重要使命,在司法实践中,程序正义常被称为“看得见的正义”。程序正义意味着在法律实施过程中,必须遵循明确、公开、公正的程序,让人们能够直观地看到整个法律过程的公正性。实体正义侧重于结果的公正,强调法律适用的结果符合公平、正义的要求,确保当事人的实体权利和义务得到正确的分配,但它并不直接体现出“看得见”这一特性。分配主义并非司法实践中与“看得见的正义”相关的概念。结果正义强调的是最终结果的公正性,但它没有突出过程的可视化和可感知性。综上,答案为程序正义。

6、政府可资利用以影响经济社会发展的投资工具包括:

A.协调、服务、评估、管理

B.协调、服务、生产、管制

C.评估、管理、供应、补贴

D.供应、补贴、生产、管制

【答案】:D

【解析】政府可资利用来影响经济社会发展的工具主要有供应、补贴、生产、管制。供应是指政府提供公共产品和服务,如基础设施、教育、医疗等,这对经济社会的正常运转和发展有着重要的支撑作用;补贴是政府通过财政手段对特定的产业、群体或活动给予资金支持,以促进其发展或调节市场供求关系;生产方面,政府会直接参与一些关系到国计民生、具有战略意义的产品或服务的生产活动;管制则是政府通过制定法律法规和政策,对经济社会中的各类活动进行规范和约束,保障市场秩序和公共利益。而协调和服务更多是政府履行职能的方式和理念,评估主要是对政府工作或项目的效果进行评价,并非直接影响经济社会发展的工具。所以正确的一组工具是供应、补贴、生产、管制。

7、依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的异同来划分,行政组织可分为()。

A.集权制与分权制

B.完整制与分离制

C.层级制与职能制

D.首长制与委员会制

【答案】:B

【解析】这道题考查行政组织的分类方式。题干强调依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制

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