2025贵州遵义市习水县纪委监委选调事业人员5人备考题库带答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-26 发布于山东
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2025贵州遵义市习水县纪委监委选调事业人员5人备考题库带答案详解.docx

2025贵州遵义市习水县纪委监委选调事业人员5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据我国《民法典》的规定,下列属于无民事行为能力人的是()。

A.六周岁的小学生张某

B.十四周岁的初中生赵某

C.二十周岁的大学生白某

D.六十周岁的工人胡某

【答案】:A

【解析】本题主要考查对无民事行为能力人的判定,依据我国《民法典》相关规定进行分析。《民法典》规定,不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,不能辨认自己行为的成年人为无民事行为能力人。六周岁的小学生,年龄不满八周岁,符合不满八周岁的未成年人这一条件,所以属于无民事行为能力人。十四周岁的初中生,根据规定,八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,十四周岁大于八岁,因此该初中生属于限制民事行为能力人。二十周岁的大学生,二十周岁属于成年人,且正常情况下能够辨认自己的行为,属于完全民事行为能力人。六十周岁的工人,六十周岁同样属于成年人,在能够辨认自己行为的情况下,属于完全民事行为能力人。综上,属于无民事行为能力人的是六周岁的小学生。

2、下列公文要素不许用红色标识的是()。

A.发文机关标志

B.发文机关印章

C.发文字号

D.签发人签名章

【答案】:C

【解析】在公文要素里,发文机关标志通常使用红色标识,它位于版头部分,很醒目地体现发文机关的信息。发文机关印章一般也是红色的,它是公文生效的重要凭证。签发人签名章在特定公文格式中也是用红色表示。而发文字号是由发文机关代字、年份、发文顺序号组成,用黑色标识,主要用于准确引用公文和查询公文,它不使用红色标识。所以不许用红色标识的公文要素是发文字号。

3、为进一步加快推进A区现代服务业发展,充分发挥服务业示范园区的示范、辐射和带动作用,A区人民政府拟向所在市发展和改革委员会发文,推荐该市某集团文化创意产业园申报省现代服务业示范园区。此时A区人民政府应采用的文种为()。

A.函

B.报告

C.议案

D.请示

【答案】:A

【解析】此题目考查公文文种的正确使用。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的公文。议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织,以及一定数量的个人,向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案。请示是适用于向上级请求指示、批准的公文。A区人民政府和所在市发展和改革委员会属于不相隶属的机关,A区人民政府向市发展和改革委员会推荐申报省现代服务业示范园区,是在请求对方批准相关事宜,这种不相隶属机关之间请求批准的情况,应使用函这一文种。所以应选函。

4、下列哪种情形最可能实行一审终审?()

A.基层人民法院审理被告提出反诉的买卖合同纠纷案件

B.基层人民法院审理夫妻双方争夺子女抚养权的离婚案件

C.中级人民法院审理在本辖区有重大影响的合同纠纷案件

D.基层人民法院审理权利义务关系明确的租赁合同纠纷案件

【答案】:D

【解析】一审终审适用于简易小额等特定案件。权利义务关系明确的租赁合同纠纷案件符合适用条件。而涉及反诉、争夺抚养权、重大影响的案件通常较复杂,一般不实行一审终审。

5、在行政管理过程中,行政领导者采用启发、诱导等方法,促使下属接受并贯彻自身意图的领导方式属于()。

A.强制命令方式

B.榜样示范方式

C.物质激励方式

D.疏导教育方式

【答案】:D

【解析】该题描述的是行政领导者运用启发、诱导等方法让下属接受并贯彻自己意图的领导方式。强制命令方式是依靠权威强制下属执行命令,与启发诱导不符;榜样示范方式是领导者以自身行为为榜样来引导下属,并非通过启发诱导;物质激励方式是通过给予物质奖励来激励下属,和启发诱导不同;而疏导教育方式正是指运用启发、诱导等方法,使下属接受并贯彻领导者意图,所以答案是疏导教育方式。

6、在计划工作里,目标的确立极为重要。组织的计划通常从上到下可划分为多个层次,以下对各层次目标的描述最为准确的是()。

A.都是具体、清晰、可控的

B.下层的目标与上层的目标相比,比较具体、清晰、可控

C.各层次的目标都是模糊而比较好控制

D.上层的目标与下层的目标相比,更为笼统,可操作性强

【答案】:B

【解析】在组织的计划体系中,目标从上到下有多个层次。上层目标通常是宏观的、战略性的,具有较强的指导性和方向性,但相对笼统,可操作性较弱,难以做到具体、清晰和完全可控;下层目标是基于上层目标分解而来,更侧重于具体的执行和操作,与上层目标相比,下层目标更为具体、清晰,并且可控性更强。选项中提到各层次目标都是具体、清晰、可控的说法错误,因为上层目标并不具备这样的特点;各层次目标都是模糊而比较好控制的表述也不准确,上层目标模糊但控制难度大,下层目标清晰且可

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