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- 2026-01-26 发布于山东
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2025西藏林芝市生态环境局工布江达县分局招聘1人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、大学毕业后,部分人认为继续深造有助于自身未来发展,但相较于直接参加工作的人,继续深造不仅无法获取收入,还会产生一系列读书成本,这种成本在经济学中叫做()。
A.机会成本
B.显性成本
C.隐性成本
D.总成本
【答案】:A
【解析】本题主要考查经济学中不同成本概念的理解与应用。继续深造相比直接工作,放弃了直接工作所能获得的收入,还带来了一系列读书成本,这体现了为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值。在经济学中,这种放弃其他选择而产生的成本被称为机会成本。显性成本是指厂商在生产要素市场上购买或租用他人所拥有的生产要素的实际支出,继续深造带来的成本并非单纯是这种直接的、明显的支出概念,所以不符合题意。隐性成本是厂商本身自己所拥有的且被用于企业生产过程的那些生产要素的总价格,主要强调企业自身资源使用的代价,与本题中因选择深造而放弃工作收入的情境不相符。总成本是指企业生产某种产品或提供某种劳务而发生的总耗费,强调生产经营过程中的全部成本,与本题所描述的情况不同。综上,本题描述的成本在经济学中叫做机会成本。
2、微信支付、支付宝等属于哪种金融类别?()
A.互联网金融
B.远程金融
C.社交金融
D.衍生金融
【答案】:A
【解析】本题主要考查对不同金融类别的理解与区分。互联网金融是传统金融机构与互联网企业利用互联网技术和信息通信技术实现资金融通、支付、投资和信息中介服务的新型金融业务模式。微信支付和支付宝依托互联网平台,为用户提供便捷的支付等金融服务,属于典型的互联网金融范畴。远程金融强调通过远程通信技术进行金融服务,重点在于服务的远程性,微信支付和支付宝虽可远程操作,但这并非其核心金融类别属性。社交金融是基于社交网络关系开展的金融活动,微信支付和支付宝虽具有一定社交属性,但本质上不属于以社交为核心驱动的金融类别。衍生金融是一种金融合约,其价值取决于一种或多种基础资产或指数,微信支付和支付宝并不属于此类金融类别。综上所述,微信支付、支付宝等属于互联网金融。
3、数学是做研究,奥数是做题目。获得奥数金奖只能证明考试的能力,而不代表研究的能力,研究的根本是找问题。奥数只训练别人的题目,而不知道去做自己的题目。以下哪项如果为真,能够最有力地削弱上述观点?()
A.只要获得省级奥林匹克数学竞赛二等奖以上,就有机会被重点大学免试录取
B.很多奥数竞赛获奖后被保送到大学的学生,在大学里考试成绩也很好
C.有五名在中学奥数竞赛中获奖的学生后来到国外留学
D.数学系的博士生有不少在读中学时都参加过奥数竞赛
【答案】:D
【解析】题干的结论是奥数不代表研究的能力。而研究的能力可以通过博士生的经历得出,这反驳了奥数不代表研究能力的说法,所以选择该观点对应的答案。
4、社区建设的核心是()
A.社区居民委员会的自治管理
B.社区居民委员会的自我服务
C.社区居民委员会的自我教育
D.社区居民委员会的自我监督
【答案】:A
【解析】社区建设的核心是社区居民委员会的自治管理。社区居民委员会作为基层群众性自治组织,自治管理贯穿于社区建设的各个方面,它涵盖了社区事务的决策、组织和执行等关键环节。通过自治管理,社区能够根据自身的特点和居民的需求,制定适合本社区发展的规划和措施,实现社区资源的有效配置和合理利用。社区居民可以直接参与到社区事务的管理中,表达自己的意愿和诉求,增强社区的凝聚力和归属感。自我服务、自我教育和自我监督虽然也是社区居民委员会的重要职能,但它们都是围绕自治管理展开,是实现自治管理的具体方式和手段。因此,社区居民委员会的自治管理是社区建设的核心。
5、越来越多的管理者意识到“投资员工的智力比投资机器能获得更高回报”,这表明培训可以()。
A.提高个人素质
B.培养团队意识
C.提高组织效益
D.发挥个人潜力
【答案】:C
【解析】“投在人脑中的钱比投入在机器上的钱能够赚回更多的钱”表明对人的投入能带来更大的收益。对人员进行培训,最终目的是为了让组织获得更好的效益,也就是赚回更多的钱。虽然培训可以提高个人素质、培养团队意识以及发挥个人潜力,但这些都不是此句话所重点强调的,重点强调的是培训给组织带来的效益回报。所以说明了培训可以提高组织效益。
6、国际垄断同盟在经济上瓜分世界的依据是()
A.军备力量的强弱;
B.资本和经济实力的大小;
C.国土的大小;
D.人口的多少
【答案】:B
【解析】国际垄断同盟以获取经济利益为目的,在经济上瓜分世界时,会依据资本和经济实力大小来划分势力范围,这才是符合其利益和实际情况的依据,而军备、国土、人口并非主要依据。
7、黄金作为硬通货至今仍是各国货币储备的重要组成部分
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