2026中国科学院高能物理研究所文献信息部中层领导人员岗位招聘2人备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

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2026中国科学院高能物理研究所文献信息部中层领导人员岗位招聘2人备考题库及1套参考答案详解.docx

2026中国科学院高能物理研究所文献信息部中层领导人员岗位招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、个别资本家追逐超额剩余价值是通过()

A.延长工作日实现的

B.增加本企业的劳动强度实现的

C.提高本企业的劳动生产率实现的

D.全社会劳动生产率普遍提高的结果

【答案】:C

【解析】这道题目考查个别资本家追逐超额剩余价值的途径。剩余价值是由劳动者创造的被资产阶级无偿占有的劳动。个别资本家追逐超额剩余价值,是指个别企业由于提高劳动生产率而使商品的个别价值低于社会价值的差额。延长工作日,即绝对延长工人的劳动时间,这是获取绝对剩余价值的方法,不是个别资本家追逐超额剩余价值的方式。通过延长工作日,资本家迫使工人在更长的时间内为其创造价值,但这并未改变该企业在生产效率上与其他企业的差异,不能使商品的个别价值低于社会价值,所以不符合要求。增加本企业的劳动强度,实际上是变相延长工作日,同样是获取绝对剩余价值的手段。增加劳动强度意味着工人在单位时间内付出更多的劳动,但并没有从根本上提升企业的劳动生产率,无法使商品的个别价值低于社会价值,不能帮助个别资本家获得超额剩余价值。提高本企业的劳动生产率,能够使该企业在相同时间内生产出比其他企业更多的产品。这样该企业生产商品的个别劳动时间就会低于社会必要劳动时间,商品的个别价值也就低于社会价值,而商品是按照社会价值出售的,那么该企业的资本家就可以获得超额剩余价值,这就是个别资本家追逐超额剩余价值的途径。全社会劳动生产率普遍提高的结果是使整个社会的商品价值降低,导致劳动力价值下降,从而使资本家获得相对剩余价值,而不是个别资本家追逐超额剩余价值的途径。综上,个别资本家追逐超额剩余价值是通过提高本企业的劳动生产率实现的。

2、多级行文可以()

A.扩大公文的传阅范围

B.提高公文传递的效率

C.避免公文的丢失

D.以上均不正确

【答案】:B

【解析】多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关,甚至直达基层与人民群众直接见面。这样做可以使公文在更广泛的范围内快速传播,从而提高公文传递的效率。而扩大公文的传阅范围通常是通过公布、抄送等其他方式实现,多级行文并非主要为了扩大传阅范围。公文丢失与行文方式并没有直接关联,多级行文也不能避免公文丢失。所以多级行文的主要作用是提高公文传递的效率。

3、刻板印象主要是指人们对某个事物或对象形成的一种概括性、固定性的看法,并将这种看法推而广之,认为该事物或整体都具有该特征,而忽略个体差异。下列例子中被认为是最恰当的刻板印象是()。

A.认为女性是特别糟糕的司机

B.母亲不能专心工作

C.红头发的人脾气暴躁

D.要求一个从事会计工作的人帮忙解决预算问题

【答案】:D

【解析】刻板印象是对某个事物或物体形成概括固定看法,且推而广之认为整体都有该特征,忽视个体差异。认为女性是特别糟糕的司机,将糟糕司机这一特征一概而论到所有女性身上,忽视了女性个体驾驶能力差异;认为母亲不能专心工作,把不能专心工作的标签贴到所有母亲群体上,忽略了母亲个体在工作专注度上的不同;红头发的人脾气暴躁,把脾气暴躁的特征推广到所有红头发的人,没考虑个体脾气差异,这三个例子都体现了刻板印象。而要求一个从事会计工作的人帮忙解决预算问题,会计工作本身与预算问题关联紧密,这是基于职业特点和工作内容的合理请求,并非把某种片面、固定的看法推广到整个群体,不属于刻板印象。在这几个刻板印象例子中,“红头发的人脾气暴躁”是基于外貌特征对人形成的刻板印象,相比“认为女性是特别糟糕的司机”和“母亲不能专心工作”这种基于性别、身份的刻板印象,更符合一般对刻板印象脱离实际、片面概括的认知特点,是最适当的刻板印象例子。

4、王小明和杨梅是一对恩爱的情侣,均出生于2000年。二人最早可以在()领取结婚证。

A.2018年

B.2019年

C.2020年

D.2022年

【答案】:D

【解析】我国《民法典》规定,结婚年龄,男不得早于二十二周岁,女不得早于二十周岁。王小明和杨梅均出生于2000年,男性最早到2022年达到法定结婚年龄二十二周岁,女性最早到2020年达到法定结婚年龄二十周岁。要两人都能领取结婚证,需以男性达到法定结婚年龄的时间为准,所以二人最早可以在2022年领取结婚证。

5、“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你”,诗中“你既是看风景的人,也是别人眼中的风景”反映的道理是()。

A.矛盾双方在一定条件下可以互相转化

B.运动是绝对的静止是相对的

C.事物之间没有严格界限

D.事物联系是客观无条件的

【答案】:A

【解析】该题考查对诗句所反映道理的理解。诗中“你既是看风景的人,也是别人眼中的风景”体现了角色的转变。从哲学角度看,这反映出矛盾双方在一定条件下可以互相转化。在看风景这

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