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- 2026-01-25 发布于广东
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数学高考梳理策略
一、整体复习规划框架
1.1三阶段复习法
阶段
时间
核心目标
学习重点
每日投入
基础巩固期
考前6-4个月
地毯式覆盖知识点
概念理解、公式推导、基础题型
2-2.5小时
强化提升期
考前4-2个月
构建知识网络
专题突破、方法归纳、错题整理
2.5-3小时
冲刺模拟期
考前2个月-考前
应试能力打磨
套题训练、速度提升、心态调整
3-3.5小时
二、知识体系模块化梳理
2.1函数与导数(占比约30%)
核心考点树状图:
函数性质:单调性、奇偶性、周期性、对称性
基本初等函数:指数、对数、幂函数、三角函数
函数图像:变换、识图、用图
导数应用:切线方程、单调区间、极值最值、零点问题
含参讨论:分类标准、临界情况
必背公式:
导数公式:(x^n)’=nx^(n-1),(sinx)’=cosx,(cosx)’=-sinx,(lnx)’=1/x,(e^x)’=e^x
单调性判定:f’(x)0?单调递增;f’(x)0?单调递减
极值判定:f’(x?)=0且f’’(x?)≠0
典型题型策略:
切线问题:先求导→代点求斜率→点斜式写方程→注意”在点”与”过点”区别
含参单调性:求导→因式分解→画数轴→分类讨论临界值(通常a=0,判别式Δ=0)
零点问题:分离参数→画函数图像→数形结合找交点
2.2三角函数与解三角形(占比约15%)
核心考点:
三角恒等变换:和差角、二倍角、辅助角公式
三角函数性质:y=Asin(ωx+φ)的图像与性质
解三角形:正弦定理、余弦定理、面积公式
黄金公式组:
解题套路:
求周期/单调区间:先化简为y=Asin(ωx+φ)+B标准型
解三角形问题:已知两角一边用正弦,已知两边一角用余弦
范围问题:利用正弦定理边化角→三角函数求值域
2.3立体几何(占比约15%)
空间向量法(理科核心):
建系原则:寻找三线两两垂直
坐标设定:利用几何关系设点坐标
法向量求解:联立方程组,赋值法
传统几何法(文科重点):
线线垂直:三垂线定理
线面垂直:线线垂直?线面垂直
面面垂直:线面垂直?面面垂直
体积转换:等底等高、换底法
必记定理:
三垂线定理:平面内一条直线垂直于斜线在平面内的射影,则垂直于斜线
线面平行判定:平面外一条直线平行于平面内一条直线
2.4解析几何(占比约20%)
圆锥曲线核心题型:
1.椭圆/双曲线基本量
第一定义:|PF?|+|PF?|=2a
第二定义:e=c/a=点到焦点距离/到准线距离
2.直线与圆锥曲线位置关系
通用步骤:联立方程→消元得一元二次方程→判别式Δ0→韦达定理→条件转化
设而不求思想:x?+x?=-b/a,x?x?=c/a
3.定点定值问题
特殊到一般:先取特殊值找到定点/定值
参数分离:整理成λf(x,y)+g(x,y)=0形式
4.范围最值问题
函数法:建立目标函数求最值
几何法:利用定义转化
2.5数列(占比约10%)
等差数列:
通项:a?=a?+(n-1)d
求和:S?=n(a?+a?)/2=na?+n(n-1)d/2
性质:a?+a?=a?+a?(m+n=p+q)
等比数列:
通项:a?=a?q^(n-1)
求和:S?=a?(1-q^n)/(1-q)(q≠1)
性质:a?·a?=a?·a?(m+n=p+q)
解题大招:
求通项:累加法、累乘法、构造法(a???=pa?+q)
求和:裂项相消、错位相减、分组求和
放缩技巧:1/n21/[n(n-1)]=1/(n-1)-1/n
2.6概率统计(占比约10%)
核心概念:
古典概型:P(A)=事件A包含的基本事件数/基本事件总数
几何概型:P(A)=构成事件A的区域长度/总长度
二项分布:X~B(n,p),E(X)=np,D(X)=np(1-p)
正态分布:3σ原则,对称性
统计图表:
频率分布直方图:纵坐标是频率/组距
茎叶图:保留原始数据
独立性检验:K2=n(ad-bc)2/[(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)]
三、高频题型快速突破策略
3.1选择题速解技巧
1.特殊值法
适用:抽象函数、含参范围、一般性结论
操作:令x=0,1,-1等特殊值,快速排除选项
2.数形结合法
适用:函数零点、方程根、不等式
操作:画草图→找交点→定范围
3.选项分析法
技巧:选项互斥、包含关系、对称性
4.估算法
适用:复杂计算、几何体体积
操作:合理近似,锁定选项
3.2填空题得分要点
易错警示:
定义域优先原则:分母≠0,偶次根式≥0,对数真数0
单位换算:角度制与弧度制,体积单位
多解情况:解三角形时sinA=sin(π-A)
开闭区间:
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