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2025年学历类自考专业(学前教育)幼儿园教育基础-儿童发展理论参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、皮亚杰的认知发展理论中，前运算阶段（2-7岁）的核心特征是？

A.具体运算能力发展

B.符号思维和自我中心主义

C.逻辑推理能力形成

D.具体经验与抽象思维结合

2、埃里克森社会心理发展阶段中，学龄期（6-12岁）的核心矛盾是？

A.信任感vs不信任感

B.勤奋感vs自卑感

C.主动感vs内疚感

D.道德感vs羞耻感

3、维果茨基提出的“最近发展区”指儿童在？

A.完全独立解决问题时达到的能力

B.教师指导下能达到的潜在能力

C.同伴合作中表现出的能力

D.脱离社会环境时的自然发展水平

4、加德纳多元智能理论中，不属于基本智能的是？

A.语言智能

B.音乐智能

C.运动智能

D.社会智能

5、蒙台梭利教育理念中，强调儿童“敏感期”的年龄范围是？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-15岁

6、布鲁纳发现学习理论中，儿童通过主动探索获得知识的过程属于？

A.观察学习

B.情境学习

C.发现学习

D.体验学习

7、班杜拉的观察学习理论中，儿童模仿行为的关键条件是？

A.情感唤醒

B.社会强化

C.模式范例

D.生理刺激

8、皮亚杰具体运算阶段（7-11岁）的核心标志是？

A.函数思维

B.逻辑推理

C.符号运算

D.自我中心主义

9、儿童依恋类型中，“安全型依恋”最可能由哪种互动模式形成？

A.母亲忽视回应

B.母亲过度保护

C.稳定且恰当的回应

D.随机性回应

10、儿童在4-5岁可能出现的语言发展特点是？

A.发音清晰度接近成人

B.能理解简单复合句

C.出现“泛灵论”思维

D.掌握5000个词汇量

11、皮亚杰提出的认知发展阶段中，2-4岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

12、埃里克森心理社会发展理论中，2-4岁儿童面临的核心冲突是？

A.信任vs不信任

B.自主vs羞耻

C.主动vs内疚

D.勤奋vs自卑

13、维果茨基提出的“最近发展区”指？

A.儿童当前实际发展水平

B.教师引导下的潜力发展水平

C.同伴间最高水平

D.未来可能达到水平

14、布鲁纳发现学习理论强调的学习方式是？

A.被动接受知识

B.探索和自主建构

C.重复记忆

D.观察模仿

15、蒙台梭利教育法中，儿童“有准备的环境”包含哪些要素？

A.减少教师干预

B.自由选择与真实材料

C.固定作息表

D.高强度游戏

16、皮亚杰提出的儿童道德发展阶段中，5-7岁属于？

A.他律道德前期

B.他律道德中期

C.自律道德阶段

D.理性道德阶段

17、加德纳多元智能理论中，不属于语言智能的是？

A.精通文字或口语

B.理解音乐旋律

C.准确计算数字

D.视觉空间智能

18、蒙台梭利教具设计的核心原则是？

A.美观性优先

B.分步引导思维

C.高成本材质

D.强调集体活动

19、埃里克森认为学龄期（6-12岁）儿童的核心发展任务是？

A.主动vs内疚

B.勤奋vs自卑

C.自主vs羞耻

D.信任vs不信任

20、瑞吉欧教育法中，儿童学习的主要途径是？

A.书本知识学习

B.项目探究与艺术表达

C.规范训练

D.考试评估

21、皮亚杰的认知发展阶段中，具体运算阶段开始于哪个年龄？

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11-12岁

22、埃里克森心理社会发展理论中，学龄期（6-12岁）的核心冲突是？

A.信任感vs不信任感

B.勤奋感vs自卑感

C.自主性vs羞怯怀疑

D.亲密感vs孤独感

23、加德纳多元智能理论中，不属于基本智能的是？

A.语言智能

B.音乐智能

C.逻辑数学智能

D.实践操作智能

24、维果茨基“最近发展区”指儿童？

A.完全独立解决问题的能力

B.潜在发展水平与实际水平之间的差距

C.天赋潜能的极限

D.社会环境提供的支持

25、布鲁纳“发现学习理论”强调哪种学习方式？

A.机械记忆教材

B.通过主动探索获得知识

C.严格遵循教学大纲

D.教师示范模仿

26、儿童发展的关键期最显著的阶段是？

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-12岁

27、埃里克森学龄期教育目标应侧重？

A.培养独立性

B.建立勤奋感

C.发展创造力

D.培养同理心

28、皮亚杰前运算阶段（2-7岁）的主要特征是？

A.具体逻辑思维

B.自我中心主义

C.理解守恒

D.抽象推理能力