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  • 2026-01-25 发布于安徽
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小学数学口算训练习题

口算,作为小学数学学习的基石,不仅是数学运算能力的直接体现,更是培养孩子数感、思维敏捷性与专注力的重要途径。扎实的口算基础,能让孩子在后续的笔算、估算以及解决实际问题中更加游刃有余。本文将结合小学数学的知识体系,精选不同阶段的口算习题,并辅以训练建议,希望能为孩子们的数学学习助力。

一、口算训练的意义与原则

口算能力的培养非一日之功,它贯穿于小学数学学习的始终。其核心意义在于提升计算的速度与准确性,同时锻炼孩子的观察力、记忆力和思维的灵活性。在进行口算训练时,应遵循以下原则:

1.循序渐进:从简单到复杂,从基础到综合,逐步提升难度。

2.持之以恒:每日坚持,形成习惯,避免一曝十寒。

3.注重算理:在熟练的基础上,引导孩子理解运算背后的道理,而非死记硬背。

4.形式多样:结合听算、看算、抢答、游戏等多种形式,激发孩子兴趣。

二、习题精选与训练建议

(一)20以内加减法(基础核心)

训练要点:熟练掌握20以内数的分解与组成,能快速准确进行加减运算,是所有口算的基础。重点掌握“凑十法”和“破十法”的思路。

1.20以内进位加法:

*9+5=8+6=7+7=6+8=5+9=

*8+5=7+6=9+4=6+7=5+8=

*7+5=9+3=8+4=6+6=5+7=

*(思路提示:如9+5,可将5分成1和4,9+1=10,10+4=14)

2.20以内退位减法:

*13-5=14-6=15-7=16-8=17-9=

*12-4=11-3=13-6=14-7=15-8=

*12-5=11-4=16-7=17-8=18-9=

*(思路提示:如13-5,可将13分成10和3,10-5=5,5+3=8)

(二)100以内加减法

训练要点:掌握相同数位相加减的算理,能正确处理进位与退位。

1.100以内不进位加法与不退位减法:

*34+5=56+30=27+62=89-7=76-40=

*55+4=23+50=41+38=98-5=65-30=

*18+20=60+29=33+55=77-22=99-60=

2.100以内进位加法:

*28+5=46+7=39+40=53+29=67+25=

*35+8=54+9=68+20=45+36=78+14=

*(提示:个位相加满10,向十位进1)

3.100以内退位减法:

*34-6=50-3=72-40=61-25=83-37=

*42-5=60-7=81-30=54-18=92-56=

*(提示:个位不够减,从十位退1当10再减)

(三)表内乘除法

训练要点:熟记乘法口诀,并能灵活运用口诀进行乘除法口算,理解乘除法的互逆关系。

1.表内乘法:

*7×8=5×9=6×6=3×7=8×4=

*9×3=4×5=7×6=2×8=5×5=

*8×6=9×9=4×7=6×3=7×5=

2.表内除法:

*42÷6=36÷9=56÷7=28÷4=45÷5=

*18÷3=64÷8=25÷5=49÷7=32÷4=

*54÷9=40÷8=35÷7=21÷3=63÷9=

(四)有余数的除法(入门)

训练要点:理解余数的含义,知道余数必须比除数小。

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