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第12课《我们做的梦》教案北师大版心理健康二年级上册.pdf

第12课《我们做的梦》教案北师大版心理健康二年级上册.pdf

    第12课《我们做的梦》教学设计

    课题我们做的梦单元第四单元学科心理健康年级2年级

    1.能够了解梦的多样性和梦与生活的联系，区分“梦”与“梦想”的概念；通过绘

    画、讲述等方式，提升学生的观察力、想象力、语言表达能力和创造力。

    2.在“聊天室”分享梦境、“画出你的梦”“说梦比赛”等活动中，引导学生积极

    学习参与、大胆表达，在小组讨论“梦和梦想的区别”过程中，培养合作交流

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