研究报告
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新质教育的范式运演及理路创新
一、新质教育范式概述
1.新质教育的定义与特征
新质教育作为一种新型的教育理念和实践模式,其定义涵盖了教育的本质、目标、内容、方法等多个层面。首先,新质教育强调以学生为中心,关注学生的个性发展和终身学习。在这种教育模式下,学生不再是被动接受知识的容器,而是主动探索、创新和实践的主体。教育目标不再局限于传授知识,更注重培养学生的综合素质,包括批判性思维、创新精神、合作能力和社会责任感。其次,新质教育的内容丰富多样,不仅包括学科知识,还涵盖了人文素养、艺术修养、体育健身等多个方面。课程设置注重跨学科整合,强调学科之间的联系
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