2026北京航空航天大学计算机学院聘用编高级研发工程师F岗招聘1人备考题库及答案详解（夺冠系列）.docxVIP

2026北京航空航天大学计算机学院聘用编高级研发工程师F岗招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、具有理论性特点的事务文书是（）。本题未提供引用文本数据，仅题目本身不存在需改写的计算机代码等，所以直接抄写题目作为改写结果。

A.总结

B.述职报告

C.会议记录

D.计划

【答案】：A

【解析】总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。它需要对实践活动进行全面、系统的分析研究，把零散的感性认识上升为系统的理性认识，揭示事物的本质和规律，因此具有理论性特点。述职报告主要是任职者陈述自己任职情况，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告，重点在于汇报个人的工作情况和业绩，理论性相对较弱。会议记录是如实记录会议基本情况、会议讨论发言和会议决议等内容的一种事务文书，主要是对会议过程的客观记录，不具有理论性特点。计划是对未来一定时期内的工作、学习、生产等活动预先作出安排和打算的事务文书，侧重于对未来行动的规划和安排，理论性也不突出。所以具有理论性特点的事务文书是总结。

2、清代徽州最著名的学者兼思想家是（）。（注：由于原题目已经符合书面化等要求，无需进一步改写）

A.朱熹

B.张勇

C.程敏政

D.戴震

【答案】：D

【解析】本题可对各人物进行分析来判断正确选项。题干要求选出清代徽州最著名的学者兼思想家。朱熹是南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，并非清代人物，不符合题干要求。张勇为清朝名将，并非学者兼思想家，不符合题意。程敏政为明代文学家、藏书家，并非清代人物，不符合要求。戴震是清代著名语言文字学家、哲学家、思想家，且是徽州休宁隆阜（今安徽黄山屯溪区）人，符合清代徽州学者兼思想家的描述。所以本题正确答案是戴震。

3、下列各项中，属于原告特有的诉讼权利是（）。

A.申请回避

B.委托诉讼代理人

C.提起上诉

D.撤诉

【答案】：D

【解析】申请回避是当事人在诉讼过程中，认为审判人员或其他有关人员与案件存在利害关系或其他可能影响公正审判的情形时，有权请求其退出案件审理的权利，原被告双方均享有。委托诉讼代理人是当事人有权委托律师、近亲属等作为诉讼代理人，帮助其进行诉讼活动，原被告双方都可以行使该权利。提起上诉是当事人不服第一审人民法院的判决、裁定，有权在法定期间内向上一级人民法院提出上诉，原被告在符合法定条件时都能提起上诉。撤诉是指在人民法院受理案件之后，宣告判决之前，原告要求撤回其起诉的行为，这是原告特有的诉讼权利。所以答案是撤诉。

4、我国国家赔偿的主要方式是（）。

A.返还财产

B.恢复名誉

C.支付赔偿金

D.赔礼道款

【答案】：C

【解析】国家赔偿方式指国家对自己的侵权行为承担赔偿责任的各种形式。国家赔偿以支付赔偿金为主要方式。能够返还财产或者恢复原状的，予以返还财产或者恢复原状；致人精神损害的，应当在侵权行为影响的范围内，为受害人消除影响，恢复名誉，赔礼道歉；造成严重后果的，应当支付相应的精神损害抚慰金。在这些赔偿方式中，支付赔偿金具有很强的适用性，既可以适用于侵犯财产权的赔偿，也可以适用于侵犯人身权的赔偿，且支付赔偿金简便易行，能够迅速弥补受害人所遭受的损害，所以成为国家赔偿的主要方式。

5、我国省级行政区的设置开始于（）。

A.北宋

B.元朝

C.明朝

D.南宋

【答案】：B

【解析】该题主要考查我国省级行政区设置的起始朝代。元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。我国省级行政区的设立，始于元朝。北宋时期，地方行政制度主要是路、州、县三级制，尚未形成省级行政区的设置。南宋是北宋灭亡后在江南建立的政权，其行政区划基本沿袭北宋，同样没有省级行政区这一设置。明朝在地方实行三司制度，虽然有省级行政区的雏形，但它是在元朝行省制度基础上进行调整和完善，并非省级行政区设置的开端。综上，答案是元朝。

6、政府财政支出主要用于满足社会公共需要方面，这体现了公共财政的（）。

A.弥补市场失效

B.提供公平服务

C.非赢利性

D.法制性

【答案】：C

【解析】公共财政具有四个基本特征，分别是弥补市场失效、提供公平服务、非赢利性和法制性。财政支出主要用于满足社会公共需要，表明公共财政追求的是社会公共利益的最大化，而不是以营利为目的，这充分体现了公共财政的非赢利性。弥补市场失效主要是指公共财政通过干预来纠正市场机制的缺陷；提供公平服务强调财政政策在不同地区、不同群体间保障公平；法制性则侧重于财政活动要在法律法规的约束下进行。所以该题体现的是公共财政的非赢利性。

7、人际冲突有两种:工作性冲突与情绪性冲突(关系冲突)。工作性冲突是因为对工作本身有不同的理解、思路和方法;情绪性冲突