2026交通运输部路网监测与应急处置中心招聘1人备考题库(一)及答案详解(易错题).docxVIP

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  • 2026-01-26 发布于河南
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2026交通运输部路网监测与应急处置中心招聘1人备考题库(一)及答案详解(易错题).docx

2026交通运输部路网监测与应急处置中心招聘1人备考题库(一)

第一部分单选题(50题)

1、只针对动产行使的担保物权是()。

A.抵押权

B.质权

C.留置权

D.所有担保物权都不只针对动产行使

【答案】:C

【解析】担保物权是指为确保债权的实现而设定的,以直接取得或者支配特定财产的交换价值为内容的权利,主要包括抵押权、质权和留置权。其中,抵押权既可以针对动产,也可以针对不动产,比如房屋等不动产也可设定抵押;质权分为动产质权和权利质权,除了动产外还可针对权利;而留置权是指债权人按照合同的约定占有债务人的动产,债务人不按照合同约定的期限履行债务的,债权人有权依照法律规定留置财产,以该财产折价或者以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿,所以留置权只针对动产行使。因此,只针对动产行使的担保物权是留置权。

2、社会生产过程包括的环节是()

A.购买、生产和销售

B.生产、分配、交换和消费

C.循环、周转和社会资本再生产

D.危机、萧条、复苏和高涨

【答案】:B

【解析】本题考查社会生产过程包含的环节。社会生产过程是指人们以一定的生产关系联系起来,利用生产工具改造和加工劳动对象,创造物质资料的过程。它包括生产、分配、交换和消费四个环节,这四个环节相互联系、相互制约,共同构成了社会生产的总过程。生产是起点,它决定着分配、交换和消费的对象、方式、数量和性质;分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带;消费是生产的目的和动力,消费对生产具有反作用。而购买、生产和销售主要描述的是商品流通领域的环节,并非社会生产过程的全面环节;循环、周转和社会资本再生产是从资本运动的角度来阐述的,不是社会生产过程的基本环节;危机、萧条、复苏和高涨是资本主义经济周期的四个阶段,与社会生产过程的环节无关。因此,本题的正确答案是生产、分配、交换和消费。

3、关于权利和义务,下列说法不正确的是()。

A.权利具有能动性和可选择性

B.在特殊情况下,义务的承担者能够自行放弃义务

C.任何权利和义务在行使和履行时都有程度上的限定

D.权利和义务归根到底都是工具,而不是目的

【答案】:B

【解析】权利是指国家通过法律规定对法律关系主体可以自主决定作出某种行为的许可和保障手段,具有能动性和可选择性,主体可根据自身意愿决定是否行使权利。义务是指法律关系主体依法承担的某种必须履行的责任,其履行带有强制性,义务的承担者不能自行放弃义务,在任何情况下都需要按照法律规定去履行。权利和义务的行使和履行都不是无限制的,都有程度上的限定,要在法律允许的范围内进行,不能超越界限。权利和义务是保障社会秩序、实现社会公平正义的工具,其设立和实施是为了实现一定的社会目标和价值,而不是目的本身。因此说法不正确的是义务的承担者在特殊情况下能够自行放弃义务。

4、工资收入属于()。(注:此题目内容本身较为简洁规范,在保留要求格式且维持准确性和干扰性的情况下,改写后与原内容一致)

A.社会主义劳动所得

B.社会主义按劳分配所得

C.按劳动或生产要素分配所得

D.按个体劳动者的劳动成果分配所得

【答案】:C

【解析】工资收入的分配形式需依据具体情况判断。在社会主义公有制经济中,工资是实行按劳分配的具体形式,体现劳动者向社会提供劳动数量和质量获得的劳动报酬。而在非公有制经济中,工资是按生产要素分配中按劳动要素分配所得,例如在私营企业和外资企业中,劳动者所获工资是其提供劳动这一生产要素而得到的收入。并非所有工资收入都属于社会主义劳动所得,社会主义劳动所得更强调在社会主义制度背景下,基于符合社会主义生产关系和价值取向的劳动所获得的收入,表述太宽泛不准确。也不是所有工资都属于社会主义按劳分配所得,按劳分配是公有制范围内个人消费品分配的基本原则。按个体劳动者的劳动成果分配是指个体劳动者个人占有生产资料,独立从事生产经营活动,其劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有,与工资收入性质不同。所以工资收入属于按劳动或生产要素分配所得。

5、李某在校园聚众斗殴,造成了恶劣影响,严重违反了该校的校纪校规。该校决定对李某作出处分,以起到教育其他在校学生的作用。对此情况应该采取的文种为()。

A.通告

B.通知

C.通报

D.函

【答案】:C

【解析】这道题主要考查不同公文文种的适用范围。在校园中,学校对李某聚众斗殴这一违反校纪校规的情况进行处理,并借此教育其他在校学生,需要选择合适的文种来传达相关信息。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,通常是关于公共事务或特定区域的规定等,与对个别学生的处分教育目的不相符。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,主要侧重于传达工作安排或要求,并非用于对不良行为进行批评教育和警示。通报适用于表彰先进、批评错误

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