月圆人团圆，传承共此时主题班会总结PPT.pptxVIP

月圆人团圆，传承共此时

content目录01活动背景与意义02班会筹备全过程03活动流程全景回顾04中华文化深度解读05学生互动精彩呈现06反馈收集与成长感悟07总结反思与未来展望

活动背景与意义01

以中秋节为载体，弘扬中华优秀传统文化，激发学生对传统节日的情感认同中秋文化根基中秋节源于古代祭月习俗，承载着中华民族对自然、家庭与和谐的敬畏与追求，是传统文化的重要组成部分。情感认同纽带通过讲述团圆故事、重温节日仪式，唤醒学生对中秋的情感记忆，增强对传统节日的心理归属与文化认同。价值传承路径以节日为切入点，在活动中融入家国情怀与伦理美德，引导学生自觉传承中华优秀传统文化的精神内核。

聚焦家庭团聚与文化传承的核心价值，引导学生理解‘团圆’背后的精神内涵团圆文化家庭和谐家人团聚，体现亲情纽带与情感归属。共度佳节，营造温暖和睦的家庭氛围。情感价值寄托思念，表达对亲人的深切牵挂。传递关爱，强化家庭成员间的情感连接。文化传承习俗延续，通过传统仪式传递文化内涵。代际共鸣，长辈言传身教中浸润传统文化。节日实践中秋赏月，共享天伦之乐的传统活动。共享月饼，象征团圆美满的饮食习俗。身份认同家国同构，将家庭情感升华为民族情怀。文化自信，增强对中华传统的认同与自豪。社会凝聚群体共庆，促进社区与家族间的互动联系。价值共识，强化社会对和谐秩序的共同追求。

通过集体活动增强班级凝聚力，促进同学间的情感交流与协作意识01增强归属感通过主题班会提升学生的集体归属感，让学生感受到班级的温暖与支持，强化身份认同。02促进情感交流鼓励学生互动分享，增进彼此了解，建立真挚友谊，营造关爱互助的氛围。03培养沟通能力在交流中提升表达与倾听能力，增强理解他人情绪与观点的能力，改善人际关系。04营造团结氛围通过共同参与活动，增强班级凝聚力，形成团结友爱的集体文化。05锻炼协作能力在合作完成任务中明确分工、相互配合，提升团队执行力与协作效率。06体会共赢价值通过实践感受团队成功带来的成就感，理解协作优于单打独斗，树立合作共赢意识。

班会筹备全过程02

确立‘文化浸润、情感共鸣’的策划主线，召开班委会明确分工与时间节点策划立意以文化浸润心灵，用情感唤起共鸣，构建有温度、有深度的主题班会整体框架。主题聚焦围绕‘月圆人团圆’核心理念，突出传统文化传承与家庭情感联结双重目标。组织分工召开班委会细化任务，明确宣传、物资、节目、主持等小组职责与责任人。时间规划制定倒计时安排表，确保各环节有序推进，保障活动筹备高效有序完成。

系统搜集与中秋相关的诗词典故、民间传说及现代演绎素材，丰富内容储备01诗词典故精选《静夜思》《水调歌头》等经典诗词，解析其中月意象与思乡情感的文化内涵。02民间传说整理嫦娥奔月、吴刚伐桂等故事版本，突出神话背后的家庭团圆与牺牲精神主题。03现代演绎收集当代影视、音乐中的中秋元素，展现传统节日在现代社会的传承与创新表达。

统筹物资准备，包括手工灯笼材料包、月饼品鉴样品及多媒体展示资源材料分装到位为保障手工灯笼制作顺利开展，提前采购彩纸、竹条、剪刀、胶水等材料，按小组打包成30份材料包，确保操作安全有序。月饼品鉴筹备精选五种传统口味月饼样品，兼顾南北风味差异，用于现场品尝与文化体验，增强节日氛围的真实感与参与度。多媒体资源整合整合中秋主题背景音乐、古风视频片段及PPT动态模板，统一调试设备，确保展示流畅，提升活动视听感染力。

活动流程全景回顾03

班主任深情致辞开场，阐释‘月圆人团圆’的主题立意与教育目标中秋月圆意涵以中秋月圆为切入点，象征家庭团聚与情感圆满。赋予节日超越习俗的文化温度。体现传统时令的深层情感价值。家国情怀引导将团圆升华为家国认同，连接个体家庭与民族文化根脉。引导学生体认民族归属感。强化集体意识与历史传承责任。文化情感归属强调节日中的文化归属体验，唤醒对传统的尊重与共鸣。促进学生在仪式中感悟身份认同。价值品质培育通过节日教育培养感恩、分享与责任担当。在集体活动中塑造积极品格。实现德育的生活化渗透。温情叙事营造运用温情叙事手法，增强师生间的情感共情。营造温暖互动的班会氛围。提升教育的感染力与亲和力。情感价值融合实现情感浸润与价值引领的结合。让文化传承自然融入心灵。达成知行合一的育人目标。

开展古诗朗诵、古典舞演绎等文艺节目，展现传统文化的艺术魅力诗意咏月精选《静夜思》《水调歌头》等经典诗词，学生深情朗诵，传递古人望月怀远的深情。舞韵传情古典舞表演以柔美身姿演绎嫦娥奔月意象，展现东方美学与节日意境的融合。服化点睛汉服亮相舞台，配以传统发饰与布景，增强节日晚会的文化沉浸感与视觉感染力。声乐和鸣配乐采用古筝、笛子等民乐伴奏，营造清雅悠远的氛围，烘托节目艺术表现力。

组织猜灯谜、中秋知识竞答等互动游戏，提升参与感与趣味性趣味猜灯谜精选传统中秋灯谜，融合语文知识与文化意