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- 2026-01-25 发布于四川
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2025年教师职称-黑龙江-黑龙江教师职称(基础知识、综合素质、初中语文)历年参考题典型考点含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、根据《义务教育语文课程标准(2022年版)》,初中语文课程的核心素养主要包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造以及哪一项?
A.文化传承与理解
B.信息技术整合
C.跨学科学习
D.自主探究能力
2、在教师职称评审中,黑龙江省通常将哪项作为初级中学教师职称晋升的重要依据之一?
A.班主任工作年限
B.发表核心期刊论文数量
C.学生竞赛获奖次数
D.公开课获奖级别
3、下列关于“综合性学习”的说法,不符合《语文课程标准》理念的是?
A.综合性学习应贴近现实生活
B.综合性学习强调跨学科整合
C.综合性学习以教师讲授为主
D.综合性学习注重学生自主合作探究
4、《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是?
A.启发性原则
B.循序渐进原则
C.因材施教原则
D.巩固性原则
5、下列哪项最能体现教师职业道德中的“关爱学生”要求?
A.按时批改作业
B.尊重学生人格,不歧视学困生
C.积极参与教研活动
D.完成学校布置的教学任务
6、在语文阅读教学中,“整体感知—局部品味—回归整体”属于哪种教学设计思路?
A.线性推进式
B.总—分—总结构
C.问题导向式
D.任务驱动式
7、下列关于教师职称评审材料准备的说法,正确的是?
A.教学设计可临时编写无需实际授课
B.继续教育学时必须符合规定要求
C.学生评教结果不影响职称评审
D.荣誉称号可由学校自行评定
8、“不愤不启,不悱不发”体现的教育思想主要属于?
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.朱熹
9、下列哪项不属于初中语文学科的“基础知识”考查范畴?
A.文言文实词解释
B.修辞手法辨析
C.作文立意训练
D.汉字拼音识记
10、教师在课堂教学中使用多媒体课件,最应关注的是?
A.课件动画效果是否丰富
B.课件是否替代教师讲解
C.课件是否服务于教学目标
D.课件是否由自己独立制作
11、在语文教学中,下列哪项最能体现“以学生为主体”的教学理念?
A.教师详细讲解课文结构,学生做笔记
B.教师布置背诵任务,检查学生记忆效果
C.学生分组讨论文本主题,自主归纳中心思想
D.教师播放名家朗读音频,学生模仿朗读
12、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是?
A.勉强(qiáng)
B.宁可(nìng)
C.处理(chù)
D.模样(mó)
13、《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调语文课程的核心素养不包括下列哪一项?
A.文化自信
B.语言运用
C.数理逻辑
D.审美创造
14、下列句子没有语病的一项是?
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B.他不仅学习好,而且思想也很进步。
C.我们要防止交通事故不再发生。
D.他大概可能今天会来参加聚会。
15、下列文学常识搭配有误的一项是?
A.《背影》——朱自清——散文
B.《故乡》——鲁迅——小说
C.《天净沙·秋思》——马致远——词
D.《岳阳楼记》——范仲淹——散文
16、在写作教学中,教师引导学生“先列提纲,再撰写正文”,主要培养学生的哪项能力?
A.书写规范能力
B.文章构思能力
C.字词积累能力
D.朗读表达能力
17、下列句子中,标点符号使用正确的一项是?
A.他激动地说:“我终于成功了!”
B.这件事的原因是:他没有认真准备。
C.我喜欢读小说、散文、诗歌、等。
D.去吗?小李。
18、下列哪项属于形成性评价的典型方式?
A.期末考试
B.单元测验
C.课堂提问与反馈
D.升学考试
19、“落红不是无情物,化作春泥更护花”出自哪位诗人之手?
A.杜甫
B.白居易
C.龚自珍
D.苏轼
20、下列汉字结构类型判断正确的一项是?
A.“明”——上下结构
B.“休”——左右结构
C.“围”——独体字
D.“字”——半包围结构
21、根据《中华人民共和国教师法》规定,取得初级中学教师资格,应当具备的学历条件是?
A.中等师范学校毕业及其以上学历
B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
C.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历
D.研究生毕业学历
22、下列哪项不属于教师职业道德规范的核心内容?
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.终身学习
D.学历提升
23、在语文教学中,下列哪项最能体现“学生为主体”的教学理念?
A.教师详细讲解课文重点词语
B.教师布置大量课后练习题
C.
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