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  • 2026-01-25 发布于河北
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《家庭教育》读书笔记

一、内容简介

本书共分13章。先略述儿童之心理与学习之性质及原

则,以为施行家庭教育之基;次述普通教导法以作选择家

庭教育原则之纲要;继述关于卫生教育、情绪教育、群育及

智育各方面之原则凡90条,本书前后所有原则,共计101

条,每条原则后面举事实一二以解释原则的真谛并加以讨论,

以使阅者对于该条原则的意义能够格外了然。书中所举例子,

一部分是由张君洪城供给的,一部分是设想的,一部分是由

别的书中摘取的,一部分是由我实地经验得来的。

二、主要章节摘要及心得

本书共分为13章,自出版以来经历了多次再版,足以

证明它的地位,被赞誉为“儿童幸福的源泉,也是父母幸福

的源泉伟大的人民教育家陶行知先生称赞它为“父母们

的必读之书”,堪称是中国现代教育经典之作。家庭教育始

终是一门艺术。虽未为人父母,但作为一名幼儿教师,有幸

能够接触更多的孩子,书中所写的很多教育方法让我受益匪

浅也具有实践意义。下面我摘录了一些书中各章节引人深思

的片段以及自己读到时的所想所思。

(一)第一章儿童的心理

若同享受了良好的家庭教育,虽生来怕狗猫,到大来也

敢骑牛马的;虽生来不甚强壮,到大来也会健康的。若家庭

教育不好,小孩子本来不怕动物,大来会怕的;本来身体强

健的大来会瘦弱的。

感悟:这段话的举例让我受益匪浅,家庭教育的重要性

由此可见一斑,人人都有原生家庭也都会有孩子,家庭是孩

子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,孩子的成长过

程受各方面因素的影响,其中家庭教育的影响最为重要,这

也是我选择这本书的原因。

他一听见鸡啼羊叫,也要啼啼看叫叫看;一看见别人洗

面刷牙,也要洗洗看刷刷看。到了两岁光景的时候,他能模

仿复杂的动作了。倘若他看见他母亲扫地洗衣,他也扫扫洗

洗看;倘若他看见他父亲吐痰吃烟,他也要吐吐吃吃看。

悟:好模仿是小孩子的天性,这让我想起我们小班幼

儿的特征之一便是好模仿,基于这一点特征,我们作为老师

要以身作则。作为家长更不必多说,若家中父母讲礼貌,孩

子大多是讲礼貌的,所以作为父母,也需要谨言慎行,为孩

子树立好榜样。

一鸣有一天将大小木块搬到天井里去,用了许多力气费

了许多时间,方才搭成一座小小房子的样子。他搭好之后,

很高兴的跑过来对我说“爸爸你来看我搭的一座房子”我见

了这座似是而非的房子也非常欢喜,就极力的称赞他,而且

叫他再去搭。他玩了木块以后又跑到书房里去,用粉笔在黑

板上画了一只动物。他画了以后又对我说“象。这是尾巴,

头,耳朵,眼睛,嘴巴,鼻头”我回头一看果然不错,就连

说“好,好”从以上两个例子看来,小孩子是很喜欢做事情的。

而且很喜欢其成功的,因为事情成功一方面固然自己觉得很

有趣,但是还有一方面可以得到父母或老师的赞许,这种心

理是很好的,我们做父母或教师的应当利用这种心理去鼓励

他做各种事情。

悟:虽然还未为人父母,但是作为一名幼儿教师,作

者陈鹤琴这种心情我是非常可以理解的,当孩子取得成功时,

开心的不仅仅是孩子还有老师,小孩子是喜欢成功的,但是

给他们做事情时要选择难度适中的事情,让他们取得成功,

然后获得自信,自信以后就更容易取得成功。在平时的教学

活动中我们也可以给孩子一些比较容易的事情去做,增强他

们的自信心。

假使他不愿意刷牙齿,你可指着一个牙齿洁白而肯刷牙

齿的小孩子说:“他的牙齿多好看,多清洁,你若天天刷牙

齿,你的牙齿也会像他这样整齐好看呢!“小孩子听了你的

话恐怕就要去刷了,若刷了之后你就可称赞他说:“呀!你

的牙齿是白了一点,好看的多了」他听了必然觉得非常的

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