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方言文化保护教学卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于方言的描述，正确的是：

A.方言是汉语的地方变体，与普通话没有本质区别

B.方言只存在于口语中，没有书面形式

C.方言是特定地域内人们日常使用的语言变体

D.方言的消失不会对文化多样性产生影响

2.方言文化价值主要体现在哪些方面？

A.历史研究价值B.文学艺术价值C.社会交际价值D.以上都是

3.当前，我国方言保护面临的最主要挑战之一是：

A.方言本身过于复杂，难以记录

B.普通话推广力度过大，挤压方言生存空间

C.年轻一代对方言学习兴趣浓厚

D.方言保护技术手段过于先进

4.“中国语言资源保护工程”的主要目标是：

A.推广普通话

B.记录、保存、展示和开发利用中国各地的语言资源

C.统一全国语言文字

D.消灭方言差异

5.下列哪些措施有助于方言的传承与保护？

A.在家庭中坚持使用方言交流

B.将方言元素融入地方戏曲、曲艺等艺术形式

C.开发方言学习APP和在线课程

D.在学校教育中完全取代普通话教学

6.方言濒危的主要表现包括：

A.使用人群数量锐减

B.使用场合和领域不断缩小

C.年轻一代掌握程度下降

D.方言词汇和语法结构日益丰富

7.保护方言文化对于维护文化多样性的意义在于：

A.方言是中华文化的重要组成部分

B.每种方言都承载着独特的地域文化和思维方式

C.方言的消失意味着一种文化基因的丧失

D.保护方言可以阻碍社会进步

8.以下哪些属于方言保护的有效途径？

A.建立方言数据库和语料库

B.开展方言普查和有声语料采集

C.鼓励媒体使用方言进行节目创作

D.禁止在公共场合使用方言

9.作为青少年，对方言保护可以采取的行动有：

A.主动向长辈学习方言

B.积极参与学校组织的方言文化活动

C.在社交媒体上宣传方言文化

D.认为方言过时，无需学习

10.关于方言与普通话的关系，正确的理解是：

A.方言与普通话是对立的，应此消彼长

B.普通话推广与方言保护可以并行不悖，相互促进

C.方言是普通话的基础，普通话吸收了大量方言词汇

D.方言只能在私人场合使用，公共场合必须使用普通话

二、填空题（每空2分，共10分）

1.方言是语言在地域上分化出来的变体，具有鲜明的______特征。

2.方言保护的核心在于保护其承载的______和______。

3.“语保工程”是______的简称。

4.方言的代际传承出现______，是方言面临消亡风险的重要信号。

5.许多地方通过编写______、录制______等方式对方言进行系统记录。

三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，共10分）

1.方言只是地方土话，没有学术研究价值。()

2.随着城市化进程加快，方言的生存环境正在不断恶化。()

3.保护方言就是要禁止使用普通话。()

4.方言词汇的丰富性体现了地方文化的独特性和创造力。()

5.方言保护只需要政府和文化部门的努力，与普通民众关系不大。()

四、简答题（每题10分，共30分）

1.简述方言文化的主要价值。（至少答出三点）

2.列举并说明当前我国方言保护面临的主要挑战。（至少答出三点）

3.简述至少三种在新时代背景下推动方言保护与传承的有效策略。

五、论述题/案例分析题（每题15分，共30分）

1.案例分析：某地一种具有悠久历史和独特韵味的方言，随着年轻一代外出务工、进城求学，在家乡使用的人越来越少，许多年轻人甚至听不懂长辈说的方言。当地政府和文化部门启动了“方言记忆”项目，包括录制方言故事、整理方言词典、在社区开设方言兴趣班等。请结合此案例，论述：

(1)这种方言流失可能带来的文化损失。

(2)“方言记忆”项目采取的措施对于保护这种方言有何意义？

(3)除了政府项目，你认为还可以采取哪些补充性措施来促进该方言的活态传承？

2.论述作为新时代的青少年，在方言文化保护方面应承担的责任，并具体阐述你可以从哪些方面付诸行动。（要求观点明确，条理清晰，结合实际）

试卷答案

一、选择题

1.C

解析：方言是特定地域内人们日常使用的语言变体，具有地域性。A项错误，