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- 2026-01-25 发布于河南
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第一部分单选题(50题)
1、为加强君主专制,雍正帝设立(),致使议政王大臣会议名存实亡。
A.中书省
B.门下省
C.军机处
D.枢密院
【答案】:C
【解析】该题主要考查雍正帝加强君主专制的举措。为了加强君主专制,雍正帝设立军机处,由皇帝选派亲信大臣组成,军国大事完全凭皇帝裁决,军机大臣只是跪受笔录,然后传达给中央各部和地方官员去执行。军机处的设立,使得议政王大臣会议名存实亡,标志着我国封建君主集权的进一步强化。中书省是封建政权执政中枢部门,是古代官署名,负责秉承君主意旨,掌管机要、发布皇帝诏书、中央政令的最高机构。门下省是官署名称,魏晋至宋的中央最高政府机构之一,主要负责审查诏令,签署章奏,有封驳之权。枢密院是唐、五代、宋、辽、元等朝代的官署名称,主要掌管军政。这三个机构均与雍正帝加强君主专制并使议政王大臣会议名存实亡的举措无关。综上,答案为军机处。
2、此文件附有一个附件,附件说明的规范写法为()。
A.附件:《公共法律服务体系建设部际联席会议制度》
B.附件:公共法律服务体系建设部际联席会议制度
C.附件1:公共法律服务体系建设部际联席会议制度
D.附件:1.《公共法律服务体系建设部际联席会议制度》
【答案】:B
【解析】在公文写作中,附件说明的规范写法是“附件”二字后标全角冒号和附件名称。如果有多个附件,要在附件名称前加上序号。附件名称一般不加书名号。本题仅提及一个附件,因此正确写法是“附件:公共法律服务体系建设部际联席会议制度”。
3、对行政信息管理的研究可从多个视角开展。若从行政信息生命周期入手,将行政信息生成后收集、加工整理、存储、交换共享、开发利用和服务等一系列环节作为主要研究对象,探讨如何高效且高质量地开展管理活动,这属于()视角。
A.技术
B.内容
C.经济
D.人文
【答案】:B
【解析】行政信息管理研究视角多样,本题聚焦于从行政信息生命周期出发,以行政信息生成后的收集、加工整理、存储、交换共享、开发利用和服务等系列环节为主要对象来研究管理活动的视角。从内容视角研究行政信息管理,主要是围绕行政信息本身的内容,关注信息从产生到最终服务的整个过程,包含在不同阶段如何高效、高质地开展管理活动,就像本题中以行政信息生命周期各环节为对象的研究,符合内容视角的特点。技术视角主要侧重于信息技术在行政信息管理中的应用,比如信息系统的开发、维护等;经济视角关注行政信息管理中的成本效益、经济价值等方面;人文视角则强调人的因素、文化因素在行政信息管理中的作用。所以本题描述的研究视角属于内容视角。
4、撰写决定、讲话稿时,一般采用的表达方式是()。
A.议论
B.说明
C.论证
D.叙述
【答案】:A
【解析】撰写决定、讲话稿时,议论是常用的表达方式。决定通常是对重要事项或行动作出决策安排,需要通过议论来阐明决策的依据、目的和意义等,使人们理解为什么要作出这样的决定。讲话稿也需要通过议论来表达观点、分析问题、阐述道理,以说服听众、引导思想。说明侧重于对事物的特征、性质、功能等进行客观介绍;论证虽然也是一种论述方式,但在这类文体中不是主要的表达方式;叙述主要是讲述事情的经过。所以一般采用的表达方式是议论。
5、古时,驾车有“五驭”,《礼记》中有“入国不驰,入里必式”等要求,说的是古人的行车之德。今天,高速公路四通八达,私家车司空见惯,国人正加速驶入汽车社会,让观念和素养追上时代的车轮,显得日益追切。这段文字是一篇文章的结尾,文章最可能讲的是()。
A.行车中的不文明行为
B.中国古代的行车礼仪
C.交通规则的演变过程
D.汽车社会的基本特征
【答案】:A
【解析】上述文段作为文章的结尾,是对文章内容的总结。文段通过古今对比提出对策,即在当今的汽车社会,要让国人的观念和素养追上时代的车轮。由此可以推断,前文内容应当重点阐述“国人的观念和素养”还没有追上时代的车轮,也就是应阐述行车中的不道德行为。而“中国古代”并非文段重点,应排除相关内容。另外,与“行车之德”无关的内容,属于偏离文段中心,也应排除。
6、教育事业单位所提供的公共服务主要是()。
A.为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才
B.提高全民族的思想道德水平
C.保障人民当家作主
D.揭示物质世界客观规律
【答案】:A
【解析】教育事业单位的主要职能是通过教育教学活动为社会培养人才。为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才是教育的核心任务,也是教育事业单位所提供公共服务的主要体现。提高全民族的思想道德水平是教育的重要目标之一,但不是主要的公共服务内容。保障人民当家作主是政治领域的内容,并非教育事业单位的公共服务范畴。揭
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