2026中国科学院大气物理研究所研究团队招聘3人备考题库有完整答案详解.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.26万字
  • 约 48页
  • 2026-01-26 发布于山东
  • 举报

2026中国科学院大气物理研究所研究团队招聘3人备考题库有完整答案详解.docx

2026中国科学院大气物理研究所研究团队招聘3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、同等价位的电视机,消费者通常会关注其功能和质量;功能和质量相同的电视机,消费者通常会关注其价格,这是因为()。

A.质量和价格是商品的两个基本属性

B.功能和价格是商品的两个基本属性

C.使用价值和价值是商品的两个基本属性

D.使用价值和交换价值是商品的两个基本属性

【答案】:C

【解析】商品是用于交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个基本属性。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,也就是商品的有用性;价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。人们购买商品时,既关注商品的功能和质量,这体现的是商品的使用价值,因为功能和质量能满足人们使用商品的需求;又关注商品的价格,而价格是价值的货币表现,体现的是商品的价值。质量和价格并非商品的基本属性,质量属于使用价值的范畴,价格是价值的外在表现形式;功能同样属于使用价值,功能和价格也不是商品的基本属性;交换价值是一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例或关系,它是价值的表现形式,而不是商品的基本属性。所以,同等价位关注功能质量,相同功能质量关注价格是因为使用价值和价值是商品的两个基本属性。

2、渔业资源恢复是一个复杂而缓慢的过程,需要()的努力,如坚决减少捕捞力量、科学发展增殖渔业和加强栖息地保护与修复等。()生态系统水平的适应性对策,强化资源管理与养护,依然是下一步渔业资源恢复的重点工作。

A.锲而不舍、探索

B.坚韧不拔、制定

C.坚持不懈、借鉴

D.有条不紊、研究

【答案】:A

【解析】渔业资源恢复复杂缓慢,需长时间努力,“锲而不舍”体现持续坚持之意。“探索”与“生态系统水平的适应性对策”搭配合理,能突出对新对策的尝试与研究,故该组更合适。

3、某市公办学校全部对外来务工人员子女开放,且不允许收取任何入学赞助费,这主要体现的法律价值是()。

A.安全

B.平等

C.效率

D.秩序

【答案】:B

【解析】让公办学校全部向外来务工人员子女开放且不收取任何入学赞助费,这一举措旨在保障外来务工人员子女能够与本地学生一样平等地接受教育。平等价值强调消除不合理的差别对待,确保社会成员在权利、机会等方面处于同等地位。在教育领域,为外来务工人员子女提供平等的入学机会,不额外设置经济门槛,体现了对平等价值的追求,是保障公民受教育权平等的重要体现。安全价值通常侧重于保障人身、财产免受威胁和侵害等方面,题干中未涉及相关内容。效率价值主要关注以最小的投入获得最大的产出,提高资源利用效率等,此举措并非主要围绕效率展开。秩序价值着重于社会的有序运行和稳定,题干重点不在维护教育秩序上,而是强调教育机会的平等。所以该举措主要体现的法律价值是平等。

4、太阳能电池在当下已被世界各国、各行业广泛应用,其工作原理是()。

A.把热能转换为电能

B.把热能转换为太阳能

C.把太阳能转换为电能

D.把太阳能转换为热能

【答案】:C

【解析】本题考查太阳能电池的工作原理。太阳能电池是通过光电效应或者光化学效应直接把光能转化成电能的装置。太阳光照在半导体p-n结上,形成新的空穴-电子对,在p-n结电场的作用下,空穴由n区流向p区,电子由p区流向n区,接通电路后就形成电流。所以太阳能电池的工作原理是把太阳能转换为电能。而选项中提到的把热能转换为电能,一般是通过热电效应实现,例如热电偶发电;把热能转换为太阳能不符合能量转换的逻辑;把太阳能转换为热能是太阳能热水器等装置的工作原理。因此本题的正确答案是太阳能转换为电能。

5、公共管理以实现()利益为目标。

A.群体

B.集体

C.公共

D.国家

【答案】:C

【解析】公共管理是对公共事务的管理,其核心目标就是为了实现公共利益。群体利益只是部分特定群体的利益诉求,不能涵盖公共管理所涉及的广泛范围;集体利益通常是指某个集体内部的利益,范围相对较窄;国家利益虽然重要,但公共管理不仅仅局限于维护国家层面的利益,还包括社会各个层面、各个领域以及不同群体之间的公共事务。所以公共管理以实现公共利益为目标。

6、某省政府就本省教育课改事项向教育部行文,应使用的文种是()。

A.请示

B.报告

C.函

D.总结

【答案】:C

【解析】本题考查公文文种的适用范围。解题关键在于明确各个文种的适用场景,然后结合题目中某省政府向教育部行文这一具体情境进行分析。请示适用于向上级机关请求指示、批准。一般用于请求解决问题、获得批准等情况。而本题中某省政府向教育部行文是关于本省教育课改事项,并非是请求教育部给予指示或批准某项具体事项。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。主要是为了让上级了解工作进展、情况等,不涉及请求批准等内容。这

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档