卫生专业技术资格考试营养(初级(师)210)专业实践能力梳理要点详解(2026年).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.34万字
  • 约 59页
  • 2026-01-25 发布于广东
  • 举报

卫生专业技术资格考试营养(初级(师)210)专业实践能力梳理要点详解(2026年).docx

卫生专业技术资格考试营养(初级(师)210)专业实践能力巩固重点

一、膳食调查与营养评价

1.常用膳食调查方法

24小时回顾法:适用于个体或小群体,需询问食物种类、食用量、烹调方式及加餐情况,注意记忆偏差。

食物频率问卷(FFQ):用于评估长期饮食模式,适用于流行病学研究,需包含常见食物及食用频率/份量。

膳食记录法(称重法):最准确,需患者/家属连续记录3–7天所有摄入食物及重量,适用于住院患者或研究人群。

化学分析法:实验室检测食物营养成分,多用于科研,临床少用。

2.营养评价指标

类别

指标

临床意义

人体测量

BMI(体重指数)

正常:18.5–23.9kg/m2;18.5为消瘦

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档