人工智能赋能的小学科学教学优化策略研究.docx

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人工智能赋能的小学科学教学优化策略研究

一、研究背景与意义

1.人工智能技术发展现状

(1)人工智能技术近年来取得了飞速发展，全球范围内，包括我国在内的许多国家和地区都在积极推动人工智能的研究与应用。根据《中国人工智能发展报告2023》显示，截至2022年底，全球人工智能市场规模已达到约1000亿美元，预计到2025年将达到2000亿美元。我国在人工智能领域的研究投入逐年增加，2022年人工智能相关研发投入超过1000亿元，同比增长约20%。其中，深度学习、计算机视觉、自然语言处理等领域的研究成果丰硕，为人工智能技术的广泛应用奠定了坚实基础。

(2)在技术