糖尿病患者业务学习.pptxVIP

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  • 2026-01-25 发布于北京
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糖尿病护理;;;糖尿病是由于遗传和环境因素相互作用引起的一组以慢性高血糖为共同特征的代谢异常综合征。临床综合征。因胰岛素的分泌或作用的缺陷,或者两者同时存在而引起的碳水化合物、蛋白质、脂肪、水和电解质等代谢紊乱。特征性表现是烦渴、多饮、多尿、多食易饥、体重下降及视力模糊。主要特点是血糖过高、糖尿、多尿、多饮、多食、消瘦、疲乏。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;感谢聆听;赠送以下课件;;导入一;导入二;作者简介;以较快的方式读一读课文,不认识的字词用字典查一查,多读几遍。说一说:本文围绕什么事物展开的?;字词学习;搓;寻找。

恳切地希望或请求。

用语言或动作表示问候。

空旷而寂静。

只怕。

惋惜;不称心。;;背景介绍;课文精讲;默读这一部分,找出描写环境的句子,思考:这里的环境描写有什么作用?;交代恶劣的天气环境,为后文写街上行人稀少,一行城里人路过买鞋做铺垫。;可以体会到青铜是一个倔强的孩子,但更能体会到青铜为了让家人、让妹妹葵花过得更好的那份坚持。;读一读15~16自然段,这里的环境描写和语言描写有什么作用?;眼看这些人这么喜欢芦花鞋,为什么青铜没有涨价,还是报了他本来想卖的价?你看到了青铜怎样的品质?;大声朗读这一部分,说一说:这一部分的青铜给你留下了怎样的印象?;青铜总是为别人着想,看到别人失望就觉得过

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