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初中九年级物理(上册)期中试题及答案一

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（每题2分，共30分）

1、如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（）

A．5.3cm B．5.25cm C．3.25cm D．3.3cm

2、潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，体积不断变大。关于气泡所受压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是（）

A．压强变大，浮力变大 B．压强变大，浮力变小

C．压强变小，浮力变大 D．压强变小，浮力变小

3、如图题图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强（）

A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法确定

4、生活中人们常常利用物体的惯性．下列描述正确的是（）

A．标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性

B．紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤柄的惯性

C．拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性

D．将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性

5、“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是（）

A．足球在空中沿弧线飞行 B．足球在草地上越滚越慢

C．被踩在脚下的足球变扁 D．守门员抱住飞来的足球

6、关于相互平衡的两个力的说法，不正确的是（）

A．方向相同 B．作用点在同一物体上

C．大小相等 D．作用在同一直线上

7、如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是（）

A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作

B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因

C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变

D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动

8、下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是（）

A．夏天．在地上洒水会感到凉快

B．北方楼房内的“暖气”用水作为介质

C．海边昼夜温差变化比沙漠中小

D．生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度

9、使用托盘天平测量物体质量的时候，可能造成测量结果偏大的是（）

A．测量前，指针稍偏向分度盘的左边

B．测量时，使用已磨损的砝码

C．装有物体的盘上粘有一小块泥调平时就有，未发现

D．测量时，向右调动过平衡螺母

10、踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）

A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用

B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同

C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用

D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态

11、研学旅行途中，小明同学坐在匀速直线行驶的动车上，他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落，则这包餐巾纸掉落的位置在（）

A．小明前排乘客身上 B．小明的身上

C．小明后排乘客身上 D．无法判断

12、如图是某网友在四月拍摄的某地雪景：积雪初融后，在某停车场上出现了一个个“雪馒头”，甚为奇特．雪堆正下方是方形地砖，每块方形地砖周围是条形砖．气象专家调研发现：四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性．关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是（）

A．空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一

B．方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一

C．太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化

D．地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递，使条形砖上的雪更易熔化

13、如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景．若认为机器人是静止的，则选择的参照物是（）

A．地面 B．托盘 C．餐桌 D．墙壁

14、下列有关热和能的说法中，正确的是（）

A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体

B．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大

C．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能

D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质

15、如图为“探究焦耳定律”的实验装置．两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油，通电一段时间后，右侧玻璃管中液面比左侧高．下列说法正确的是（）

A．通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少，这种方法是控制变量法

B．右侧电阻丝的阻值比左侧小

C．通过右侧电阻丝的电流比左侧小

D．该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系

二、填空题（每题2分，共10分）

1、如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程是________N，分度值是___，所测拉力F的