2025年云南省楚雄州普通高中毕业班5月质检生物试题含解析.docVIP

2025年云南省楚雄州普通高中毕业班5月质检生物试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．ATP称为细胞中的“能量通货”，下列关于ATP的叙述正确的是（）

A．ATP的形成一定伴随着有机物的分解

B．细胞的某些生命活动不以ATP为直接能源

C．消耗ATP的物质运输一定是主动转运

D．细胞呼吸的每个阶段均能产生ATP

2．我国科学家发现，当有稻瘟病菌入侵水稻时，在光照条件下，水稻体内的LHCB5蛋白第24位的苏氨酸就会发生磷酸化，加速向叶绿体中积累，经过一系列的变化，会诱发活性氧的产生。在活性氧作用下，叶绿体内专门的抗稻瘟病基因表达后，水稻抗稻瘟病的能力会提高，下列有关叙述错误的是（）

A．阴雨连绵、光照不足的天气更易暴发稻瘟病

B．抗稻瘟病基因经转录、翻译形成LHCB5蛋白

C．叶绿体内的蛋白质不都由叶绿体基因控制合成

D．LHCB5蛋白的功能变化与它的结构变化有关

3．下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①~③表示构成细胞膜的结构，下列叙述错误的是（）

A．组成结构③的物质中含有甘油基团

B．结构②不可能起着生物催化剂的作用

C．结构③也具有选择透性

D．在效应细胞毒性T细胞中，结构①可能会识别抗原-MHC复合体

4．下列为某家族ABO血型与某遗传疾病的遗传系谱图，其中有些家庭成员的血型已经清楚（见图中标注）。已知该地区人群中IA基因频率为1．1，IB基因频率为1．1，i基因频率为1．8；人群中该遗传病的发病率为1/11111。已知控制血型与疾病的基因是独立遗传的。下列叙述正确的是（）

A．该遗传病为伴X染色体隐性遗传病

B．9号为该病男患者的概率为1/313

C．3号与4号再生一个O型孩子的概率为9/21

D．5号与B型血男性生一个O型血儿子的概率为1/17

5．如图表示某体外培养的癌细胞细胞周期及各阶段的时间（G0期细胞表示一次分裂完成后暂停分裂的细胞）。下列叙述正确的是（）

A．癌细胞完整的细胞周期包括G0、G1、S、G2和M期

B．细胞分裂间期核糖核苷酸、氨基酸将被大量消耗

C．在M期全过程几乎都可看到高尔基体解体形成的小泡

D．一次分裂完成所形成的细胞经1．3h后均存在4个中心粒

6．下列有关细胞的结构与功能的说法正确的是（）

A．伞藻的嫁接实验直接体现了细胞核是细胞遗传和代谢的中心

B．同一个生物体内不可能具有两种无氧呼吸方式的一系列酶

C．线粒体外膜的蛋白质种类和数量比内膜的少，说明内膜的功能更复杂

D．正常情况下，同一个人肝细胞和皮肤细胞中的线粒体数目相同

7．下列细胞中的结构所对应的成分，不正确的是（）

A．核糖体：蛋白质和核酸 B．中心体：蛋白质和脂质

C．线粒体内膜：蛋白质和脂质 D．染色体：蛋白质和核酸

8．（10分）某兴趣小组探究不同浓度的2，4-D对插条生根的作用，实验结果如下表所示，其中a1~a4的浓度不同。下列有关该实验的叙述，错误的是（）

组别

1

2

3

4

5

2，4-D溶液浓度

0

a1

a2

a3

a4

根的平均数目（条）

1．8

2．4

3．8

3．8

1．3

A．2，4-D既能促进生根又能抑制生根

B．2，4-D溶液浓度最高的是组别5对应的a4

C．2，4-D促进生根的最适浓度在a2~a3之间

D．2，4-D是一种常用于农业生产中的植物激素

二、非选择题

9．（10分）卡尔文给小球藻悬浮液中通入14CO2，光照不同的时间（从1秒到数分钟）后杀死小球藻，提取产物并分析。实验发现，在RuBP羧化酶的作用下，一分子的14CO2首先结合一分子的C5（核酮糖二磷酸RuBP），生成一分子不稳定的C6，随后这一分子的C6分解生成两分子C3（3–磷酸甘油酸），之后3–磷酸甘油酸在NADPH、ATP以及酶的作用下，形成三碳糖，经过一系列复杂的生化反应，一个碳原子将会被用于合成葡萄糖而离开循环，剩下的五个碳原子经一系列变化，再生成一个C5，循环重新开始。循环运行六次，生成一分子的葡萄糖。这一过程被称为卡尔文循环，结合材料回答下列问题：

（1）卡尔文实验的研究目的是__________。该实验的自变量是___________，因变量是_____。

（2）在光合作用开始后，二氧化碳可快速转化