新部编版八年级语文下册期中测试卷一.docVIP

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新部编版八年级语文下册期中测试卷一

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）

A．芜湖（wú）歼灭（qiān）颁发（bān）卓有成效（zhuó）

B．诘责（jié）凌空（líng）解剖（pō）油光可鉴（jiàn）

C．私塾（shú）绯红（fēi）瞥见（piē）锐不可当（dāng）

D．挟着（xié）篡改（cuàn）铭记（míng）悄无声息（qiāo）

3、下列加点的成语使用有误的一项是（）

A．老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴。

B．读屏和读书两种阅读方式并存，相得益彰，共同构成了多元化的阅读时代。

C．智力雾霾没有捷径可走，没有特效药，不可能一招制敌，一蹴而就。

D．“一带一路”把40多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体。

4、下列句子没有语病的一项是（）

A．民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。

B．中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。

C．不仅议论要提出观点，还要有能证明观点的材料。

D．《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。

5、下列各句括号内说明了该句的修辞手法，说得不正确的一项是（）

A．音响就越大了，战鼓声，金锣声，呐喊声，叫号声…像千军万马混战了起来。（排比、比喻）

B．那种感情，是凯旋的骑士对战马的感情，是“仰手接飞猱，俯身散马蹄”的射手对良弓的感情。（引用、比喻、对偶）

C．纺车总是安安稳稳地呆在那里，像露出头角的蜗牛，像着陆停驶的飞机。（拟人、比喻）

D．在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。（拟人、比喻）

6、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）

①其中“常”比较容易理解，但是“寻”在这里是什么意思呢

②而“常”也有表示长度的意思，它的具体尺寸是“寻”的两倍，也就是一丈六尺

③由此可见，看上去平平常常的汉字，它们背后却铺陈着广博的知识背景，隐含

着丰富的文化底蕴

④原来，“寻”在古代是一种丈量宽度或长度的单位，具体尺寸是商周时期的八尺

⑤“寻常”最初的意思就是不太长的、日常比较常见的长度，后来逐渐就有了“平常”“普通”等含义

⑥举例来说，“寻常”表示“普通”“平常”等意思

A．④①⑥⑤③② B．④⑥①③②⑤ C．⑥①④②⑤③ D．⑤②①③⑥④

7、根据课文默写。

①巴东三峡巫峡长，__________________。（郦道元《三峡》）

②晴川历历汉阳树，____________。（崔颢《黄鹤楼》）

③__________，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）

④_________，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（________）《龟虽寿》）

⑤几处早莺争暖树，__________。（白居易《钱塘湖春行》）

⑥树树皆秋色，__________。（王绩《野望》）

⑦__________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

⑧王维的《使至塞上》描绘边陲大漠中壮阔雄奇、境界阔大、气象雄浑的景象的两句诗是：__________，__________。

二、文言文阅读。（15分）

陆九渊①，字子静。生三四岁，问其父天地何所②无穷际，父笑而不答。遂深思，至忘寝食。及总角③，举止异凡儿，见者敬之。谓人曰：“闻人诵伊川④语，自觉若伤我⑤者。”又曰：“伊川之言，奚为⑥与孔子、孟子之言不类?近见其间多有不是处。”初读《论语》，即疑有子之言支离。他日读古书，至“宇宙”二字，解者曰“四方上下曰宇，往古来今曰宙”，忽大省曰：“宇宙内事乃己分内事，己分内事乃宇宙内事。”

(《宋史.陆九渊传》)

（注释）①陆九渊：江西金溪人，宋代著名的理学家和教育家。②何所：为什么。③总角：未成年者扎在头顶两旁的发髻。借指童年。④伊川：北宋著名理学家程颐的别称。⑤伤我：不合我口味。⑥奚为：为什么。

123．解释文中加点词语的含义。

①遂深思，至忘寝食（__________）②忽大省（__________）

124．将文中画线句子翻译成现代汉语。

举止异凡儿，见者敬之。

125．短文中的哪些事例可以说明陆九渊自幼好学？（任选两件）

123．于是，就明白，醒悟

124．（陆九渊）行为举止不同于平常的小孩，人们见到他都敬重他。

125．三四岁时，曾向父亲发问“天地何所无穷际”；读程颐书，发现其所说的话与孔子、孟子不相类似，甚至有矛盾之处；初读《论语》，就对有子之言表示怀疑；读古书，“至宇宙二字”，看见解说，