《认识立体图形》教案
(一)教学目标:
、通过观察、操作,使学生初步认识长方体、正方1体、圆柱和球。知道它们和
名称,初步感知其特征,会辨认这几种弄清形状的物体和图形
、培培养学生动手操作和观察事物的能力,初步建立空间观念。2
、通通过数学活动,培养学生用数学进行交流,合作探究和创新的意识。3
、使4使学生感受数学与现实生活的密切
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