研究报告
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实施家校合作培养小学生科学素养的策略探讨
第一章家校合作在培养小学生科学素养中的重要性
1.1家校合作的意义和作用
(1)家校合作是现代社会教育改革的重要方向,其核心在于整合家庭和学校的教育资源,共同促进学生的全面发展。在这一过程中,学校作为教育的主阵地,承担着知识传授和技能培养的责任,而家庭作为孩子成长的第一个环境,则负责孩子的情感教育、行为习惯养成和价值观塑造。家校合作的意义在于充分发挥两者的优势,形成教育合力,为学生提供更加全面、深入的教育体验。
(2)家校合作对于培养小学生的科学素养具有重要意义。首先,家庭是孩子接触科学知识的起点,家长
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