教学
课题
第4课社会主义基本经济制度(第一、二框)
教学
时刻
第5周月日星期第节
课时
2
班级
教学内容
一、公有制为主体,多种所有制经济共同发展
二、按劳分配为主体,多种分配方式并存
教学目标
政治认同:
了解生产资料所有制和分配制度的相关知识;理解公有制主体地位的主要表现及国有经济的作用,感悟我国生产资料所有制及分配制度的优越性。
职业精神:
认同我国社会主义基本经济制度,坚定制度自信。学会根据社会发展的需要和自身特点确立正确的职业理想,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
法治意识:
认同勤劳致富的道理,弘扬劳动精神,确立通过辛勤劳
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