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我的数学老师优秀5篇

篇一：我的数学老师作文篇一

教过我的老师有许多，他们一个个都是那么的好。其中有一位老师她就像感光的胶卷一般深深的留在了我的心底。她就是我们的数学老师——廖佳佳老师。

廖老师是一位有着两岁宝宝的年轻妈妈，她温顺慈祥，爱工作，爱学生。

廖老师对待工作特别地仔细，也很负责。讲课清晰明白，每当我们遇到难懂的问题，她总是不厌其烦地一遍一遍地耐性给我们讲解，从不训斥，从不挖苦。因此，我们对数学老师是既敬重又酷爱。

记得刚上五年级的时候，我仍未改掉课上说小话的毛病，刚起先的时候，老师没少警告我。记得有一次，我和同桌趁老师不留意的时候又说小话了，而且没完没了。老师一次次地向我投来了提示的目光，可是我依旧没有觉察到。这时，老师只得停下讲课，静静地凝视着我，这个时候，我才反应过来，顿脸“刷”地一下红了。廖老师，她没有惩处我，也没有训斥我，可这个时候我的心里却比挨打挨骂还难过。从这以后，我上课用心多了，再也没有讲小话了。

记得还有一次，数学测验过后，廖老师把批阅过的试卷发了下来。我看了一眼分数，然后就顺手把试卷往课桌内一塞。廖老师望见了，走过来对我说：“你错了一道题，改过来了吗？”我支支吾吾：“还……还没呢。”廖老师肃穆地说道：“错了的题怎能不更正呢？还想错吗？”老师的话不多，可句句却像鞭子一般拷问着我。我抓紧将试卷拿了出来然后专心地更正起来。当我将更正好的试卷交给廖老师查阅的时候，廖老师满足地点了点头，然后语重心长并充溢希望地对我说：“下次可不能这样啊！”

有时候，班主任老师不在家，数学老师就担起了老师妈妈的角色。早晨，同我们一道早起，一起出操，然后仔细地检查各处的卫生，遇到麻烦的地方，她就同我们一同清扫。下晚自习了，她按时地把我们送进寝室，并叮嘱我们肯定要盖好被子，当心感冒，直到我们睡好了，她才放心的离去。

这就是我的数学老师。她的温顺慈祥就像一张永不褪色的照片恒久恒久地留在我的心底。我酷爱她！

篇二：我的数学老师作文篇二

初一时教我们的数学老师姓俞。遇见她时，正是九月桂花飘香时。

她脸上戴着副宽边眼镜，嘴角总是带着微笑，头发披散在肩头，高高瘦瘦的。无论谁遇见她，都会认为她是一个亲切亲善的好老师。如桂花般低调、平凡、不张扬却又漂亮清香的品性，这就是俞老师在我记忆中的形象。

俞老师很亲善，她经常会在课堂中插入一句玩笑话，令我们哈哈大笑，觉得上数学课并非味同嚼蜡。每当有同学回答错误时，迎接他的也决不会是一顿责怪，而是“下次加油，这种题目不要再次出错了”的激励。当有同学带着上课没有听懂的题目去找老师时，她总会拿着纸和笔再次讲解并描述一遍解题思路，使同学听懂为止。

俞老师很尽责，她经常会从我们做过的试卷中认仔细真地为我们找易错题和难题，整理出来，一题一题地讲给我们听。俞老师讲得很细致，不厌其烦，虽然有时我们也会认为这样的方法实在是太麻烦，但也不得不说，这个麻烦的方法效果还真不错，至少下一次再出现类似的题目我就不会做错了。

我很庆幸能遇到俞老师，可有时我也深感内疚。记得有一次，我被俞老师叫去办公室，那天正是考完一张试卷的其次天。我来到办公室，俞老师从桌子上拿起我的试卷，我一看，果真，成果简直是惨不忍睹。俞老师专心地为我讲解错题，语重心长地告知我下次考试要仔细，要考出好成果。可正处于叛逆期的我哪里听得进去？表面看似在仔细听，实际心思早就飘到九霄云外去了。当老师说完时，我抓紧拿起试卷，转身就跑了。现在想起来实在是内疚。

又一年桂花飘香时，我读了初二，俞老师教了初一。

敬爱的俞老师，愿您恒久华蜜欢乐，在我的眼里，无论是过去、现在，还是将来，您恒久都是尽职尽责、亲善可亲的好老师。感谢人生路上遇到了您！

篇三：我的数学老师作文篇三

我们二年级数学老师简老师特别严厉。开学的时候老师说上数学课至少要做到这四条：第一，上课你不要去找别人讲话；其次，别人来找你讲话，你不要跟他讲；第三，上课要仔细听讲；第四，上课不准带东西玩。

上次有一个同学和同桌在讲话，不当心被简老师发觉了，她板着脸，生气地说：“给我站到后面去。”结果那个同学被叫到教室后面站了一节课，同学们都很怕她。

但是，有一些胆大妄为的学生上课还是常常讲话，所以数学老师很喜爱拖课。有一次，拖课拖了十多分钟，同学们想拉个尿都不成，搞得始终憋到下一节课语文老师才让我们去上厕所，这时，全班至少有一半的同学都出去上厕所了。真是个爱拖课的老师。

不过，她也会奖罚分明，比如说你这次考试考了一百分，她就会给你奖五本本子，让我们再接再励，争取下一次考得更好。上课的时候，主动举手的同学会得到五角星和奖赏，老师还说：“谁得的五角星最多，到学期末的时候可以奖八本本子。”

简老师也有好玩的一面。比如说：一个同学上次把一道数学题回答错了，差了二十。同学们哈哈大笑，简老师说：“你简直太好笑了，以后要仔细学习，