2026国家统计局苍南调查队编外招聘1人备考题库及答案详解1套.docxVIP

2026国家统计局苍南调查队编外招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、撰写批复时，开头应写明（）。

A.上级机关的指示

B.国家的有关法规

C.下级机关的工作情况

D.针对请示的日期与标题

【答案】：D

【解析】批复是用于答复下级机关请示事项的公文。批复的开头通常要引述来文，也就是针对请示的日期与标题，这样能够明确批复所针对的具体请示事项，使受文单位清楚知晓该批复与哪一份请示相关。上级机关的指示一般是上级传达工作要求等内容，并非批复开头应写明的；国家的有关法规是批复时可依据的内容，并非开头应写的；下级机关的工作情况是在了解下级时掌握，不是批复开头必写的。所以撰写批复，开头应写明针对请示的日期与标题。

2、下列不属于我国货币政策工具的是（）。

A.税收

B.利率

C.存款准备金

D.公开市场业务

【答案】：A

【解析】货币政策是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称。税收不属于货币政策工具，它是财政政策的重要手段，财政政策是政府通过调整税收和政府支出等手段来影响宏观经济运行，税收的变动可以调节社会总需求和总供给的关系。利率是货币政策的重要工具之一，中央银行可以通过调整基准利率，影响市场上的资金供求和借贷成本，进而影响投资和消费等经济活动。存款准备金是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款，中央银行通过调整存款准备金率，可以影响金融机构的信贷扩张能力，从而间接调控货币供应量。公开市场业务是中央银行在金融市场上公开买卖有价证券，以此来调节货币供应量的一种政策行为，通过买卖债券等操作，可以直接影响市场上的货币流通量。所以不属于我国货币政策工具的是税收。

3、自我服务偏见是指当人们加工和自我有关的信息时,会出现一种潜在的偏见,即自我美化或自我开脱,看得比别人好。根据上述定义,下列哪项不涉及自我服务偏见?()

A.甲老师在工作汇报中写道:在我的帮助下,A生顺利毕业了;而不管我怎样帮助B,他还是因为不上进而退学了

B.每当小乙在报纸上看到有人见义勇为却因周围群众冷眼旁观而受重伤时,心里就很鄙视这些群众,认为如果当时自己在场肯定会帮忙

C.老丙是彩票迷,每当买彩票未中奖时,他都会说运气不好;有一次中了大奖,他感叹道:“终于时来运转了。”

D.经理在年终总结会上提到有几名员工对公司今年业绩的提升作出了巨大贡献,台下90%的员工都认为说的是自己

【答案】：C

【解析】自我服务偏见的定义要件包括：①加工和自我有关的信息；②自我美化或自我开脱。比如有这样一个例子，某人无论彩票是否中奖，都认为是运气问题，并未进行自我美化或推脱，不满足要件②。

4、行文语气多用商请性词语的公文是（）

A.通告

B.报告

C.函

D.请示

【答案】：C

【解析】在各类公文中，通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，通常使用较为严肃、规范的措辞，以表明相关事项的强制要求和权威性，一般不用商请性词语。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问时使用的公文，主要是陈述事实和情况，语言客观平实，不使用商请性词语。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，因为是平行机关或不相隶属机关之间的交流，行文语气多用商请性词语。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文，语气是尊重和请求批准，但更多是表达自身的请求意愿，并非商请性，多用“妥否，请批示”等固定用语。所以行文语气多用商请性词语的公文是函。

5、提高创新思维能力，必须把握创新思维方法。“虚则实之、实则虚之”体现的思维方法是（）。

A.联想思维

B.逆向思维

C.发散思维

D.超前思维

【答案】：B

【解析】本题可根据各创新思维方法的特点，结合题干中“虚则实之、实则虚之”的含义来进行分析。联想思维是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动，它强调的是通过想象等方式把不同的事物或概念联系起来，而“虚则实之、实则虚之”并非是在强调事物之间的联想联系，所以其并非体现联想思维。逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的。“虚则实之、实则虚之”意思是本来空虚，却要伪装成充实；本来充实，却要伪装成空虚，是从常规情况的反方向去思考和行动，与逆向思维从反面去思考问题的特点相契合，体现了逆向思维。发散思维是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。它侧重于从一个点向多个方向扩散，产生多种不同的思路和想法，“虚则实之、实则虚之”并不属于这种从多个方向思考解决问题的发散模式，所以未体现发散思维。超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的