湖北恩施崔坝中学2026届中考数学最后冲刺模拟试卷含解析.docVIP

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  • 2026-01-25 发布于云南
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湖北恩施崔坝中学2026届中考数学最后冲刺模拟试卷含解析.doc

湖北恩施崔坝中学2026届中考数学最后冲刺模拟试卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

1.如图,等腰直角三角形位于第一象限,,直角顶点在直线上,其中点的横坐标为,且两条直角边,分别平行于轴、轴,若反比例函数的图象与有交点,则的取值范围是().

A. B. C. D.

2.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=40°,则∠2的度数为()

A.50° B.40° C.30° D.25°

3.长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11省市,面积约2050000平方公里,约占全国面积的21%.将2050000用科学记数法表示应为()

A.205万 B. C. D.

4.一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是()

A.棱柱B.正方形C.圆柱D.圆锥

5.已知一组数据:12,5,9,5,14,下列说法不正确的是()

A.平均数是9 B.中位数是9 C.众数是5 D.极差是5

6.学完分式运算后,老师出了一道题“计算:”.

小明的做法:原式;

小亮的做法:原式;

小芳的做法:原式.

其中正确的是()

A.小明 B.小亮 C.小芳 D.没有正确的

7.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()

A. B. C. D.

8.1.桌面上放置的几何体中,主视图与左视图可能不同的是()

A.圆柱B.正方体C.球D.直立圆锥

9.如图,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ADC=35°,则∠CAB的度数为(??)

A.35° B.45° C.55° D.65°

10.人的头发直径约为0.00007m,这个数据用科学记数法表示()

A.0.7×10﹣4B.7×10﹣5C.0.7×104D.7×105

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)

11.用配方法将方程x2+10x﹣11=0化成(x+m)2=n的形式(m、n为常数),则m+n=_____.

12.如图1,点P从扇形AOB的O点出发,沿O→A→B→0以1cm/s的速度匀速运动,图2是点P运动时,线段OP的长度y随时间x变化的关系图象,则扇形AOB中弦AB的长度为______cm.

13.已知一个正六边形的边心距为,则它的半径为______.

14.在四张背面完全相同的卡片上分别印有等腰三角形、平行四边形、菱形和圆的图案,现将印有图案的一面朝下,混合后从中随机抽取两张,则抽到卡片上印有图案都是轴对称图形的概率为_____.

15.如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是12,腰AB的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E、F,若点D为底边BC的中点,点M为线段EF上一动点,则△BDM的周长的最小值为_____.

16.关于的方程有增根,则______.

三、解答题(共8题,共72分)

17.(8分)解不等式组:,并求出该不等式组所有整数解的和.

18.(8分)校园空地上有一面墙,长度为20m,用长为32m的篱笆和这面墙围成一个矩形花圃,如图所示.能围成面积是126m2的矩形花圃吗?若能,请举例说明;若不能,请说明理由.若篱笆再增加4m,围成的矩形花圃面积能达到170m2吗?请说明理由.

19.(8分)如图,已知点B、E、C、F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,∠A=∠D求证:AC∥DE;若BF=13,EC=5,求BC的长.

20.(8分)从2017年1月1日起,我国驾驶证考试正式实施新的驾考培训模式,新规定C2驾驶证的培训学时为40学时,驾校的学费标准分不同时段,普通时段a元/学时,高峰时段和节假日时段都为b元/学时.

(1)小明和小华都在此驾校参加C2驾驶证的培训,下表是小明和小华的培训结算表(培训学时均为40),请你根据提供的信息,计算出a,b的值.

学员

培训时段

培训学时

培训总费用

小明

普通时段

20

6000元

高峰时段

5

节假日时段

15

小华

普通时段

30

5400元

高峰时段

2

节假日时段

8

(2)小陈报名参加了C2驾驶证的培训,并且计划学够全部基本学时,但为了不耽误工作,普通时段的培训学时不会超过其他两个时段总学时的,若小陈普通时段培训了x学时,培训总费用为y元

①求y与x之间的函数关系式,并确定自变量x的取值范围;

②小陈如

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