第一单元角第5课时 角的度量(1) 课件2026苏教版版数学三年级下册.ppt

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义务教育苏教版三年级下册第5课时角的度量(1)角一

新课导入你能看懂下面两组图的意思吗?

7探究新知怎样比较两个钟面上分针旋转所形成的角的大小?

用三角板上的这个角比一比。右边的角大。

左边钟面上分针走了10个小格,右边钟面上分针走了18个小格,右边的角比左边的大8个小格。

为了更清楚地说明角的大小,就要进行度量。度量角的大小,需要选择一个合适的角作单位。以钟面上1个大格或1个小格所对的角作标准,说说下面的角各有多大,并比较它们的大小。123

123∠1占钟面上10个小格。∠2占钟面上17个小格。∠3占钟面上13个小格。通过测量,你又想到什么?∠2>∠3

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