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山东学前教育中心题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育的奠基阶段是（）

A.婴儿期

B.幼儿前期

C.幼儿期

D.童年期

2.幼儿思维的主要特点是（）

A.直观动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证思维

3.幼儿最主要的社会性交往形式是（）

A.亲子交往

B.同伴交往

C.师幼交往

D.与其他社会成员交往

4.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）

A.陈述句

B.疑问句

C.祈使句

D.感叹句

5.幼儿音乐教育的核心是（）

A.音乐知识技能教育

B.音乐欣赏教育

C.音乐感受体验教育

D.音乐创作教育

6.幼儿美术教育的主要类型不包括（）

A.绘画

B.手工

C.雕塑

D.欣赏

7.幼儿游戏的主要特点不包括（）

A.自主性

B.虚构性

C.功利性

D.愉悦性

8.幼儿教师的职业特点不包括（）

A.工作对象的主动性和幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性

D.工作效果的可预测性

9.幼儿园环境创设的原则不包括（）

A.安全性原则

B.教育性原则

C.创造性原则

D.奢华性原则

10.幼儿一日生活的安排不包括（）

A.进餐

B.午睡

C.学习

D.自由活动

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿心理发展的一般特点包括（）

A.认识活动以具体形象性为主

B.心理活动及行为的无意性占优势

C.开始形成最初的个性倾向

D.具有强烈的好奇心和求知欲

2.幼儿身体发展的特点有（）

A.生长发育迅速

B.身体各部分比例逐渐协调

C.动作发展不协调

D.心理发展影响身体发展

3.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与理解

B.表达与交流

C.欣赏文学作品

D.早期阅读

4.幼儿科学教育的内容包括（）

A.自然科学现象

B.自然生态环境

C.人体

D.科学技术

5.幼儿体育活动的内容有（）

A.基本动作练习

B.基本体操

C.体育游戏

D.器械运动

6.幼儿音乐教育的内容包括（）

A.歌唱活动

B.韵律活动

C.打击乐演奏活动

D.音乐欣赏活动

7.幼儿美术教育的目标包括（）

A.培养幼儿对美术的兴趣

B.发展幼儿的感知能力

C.培养幼儿的审美能力

D.培养幼儿的创造力

8.幼儿游戏的价值包括（）

A.促进幼儿身体发展

B.促进幼儿认知发展

C.促进幼儿社会性发展

D.促进幼儿情感发展

9.幼儿教师的专业素养包括（）

A.职业道德

B.专业知识

C.专业能力

D.专业态度

10.幼儿园课程的特点有（）

A.基础性

B.启蒙性

C.生活性

D.游戏性

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿的思维以抽象逻辑思维为主。（）

2.幼儿的语言发展是从对话言语逐渐过渡到独白言语。（）

3.幼儿科学教育就是让幼儿记住科学知识。（）

4.幼儿体育活动只注重身体锻炼。（）

5.幼儿音乐教育主要是培养幼儿的音乐技能。（）

6.幼儿美术教育的重点是培养幼儿的绘画技巧。（）

7.幼儿游戏是幼儿自主自愿的活动。（）

8.幼儿教师只需要照顾好幼儿的生活就行。（）

9.幼儿园环境创设对幼儿的发展没有太大影响。（）

10.幼儿一日生活的安排要遵循幼儿身心发展规律。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿心理发展的特点。

2.幼儿语言教育的方法有哪些？

3.幼儿游戏的指导要点是什么？

4.幼儿教师应具备哪些职业道德？

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何在幼儿园开展有效的科学教育活动？

2.怎样培养幼儿良好的行为习惯？

3.谈谈如何利用游戏促进幼儿的社会性发展？

4.幼儿园课程应如何体现生活性？

答案及解析

一、单项选择题

1.答案：C

解析：幼儿期是3-6、7岁，是幼儿教育的奠基阶段，此阶段对幼儿各方面发展至关重要。

2.答案：B

解析：幼儿思维主要是具体形象思维，依靠具体事物和表象进行思考。

3.答案：B

解析：同伴交往是幼儿最主要的社会性交往形式，能促进幼儿社会性发展。

4.答案：A

解析：幼儿语言发展中最早产生的句型是陈述句，用于简单陈述事情。

5.答案：C

解析：幼儿音乐教育核心是让幼儿感受体验音乐，培养音乐兴趣和能力。

6.答案：C

解析：幼儿美术教育主要类型有绘画、手工、欣赏，雕塑一般不是幼儿阶段主要内容。

7.答案：C

解析：幼儿游戏具有自主性、