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教育者在教学展示中融入班级治理的实践

摘要

班级治理是教育教学的重要组成部分，也是营造良好班风学风的关键。教学展示是教育者展示教学能力和经验的重要平台，将班级治理融入教学展示，不仅可以提升教学展示的效果，更能够展现教育者的全面素质和育人智慧。本文将探讨教育者在教学展示中融入班级治理的实践策略，并结合具体案例进行分析，以期为教育实践提供参考。

一、引言

传统的教学展示往往侧重于教学内容的呈现和教学方法的运用，而较少关注班级治理的融入。然而良好的班级治理是有效教学的前提和保障，将班级治理融入教学展示，可以展现教育者在教学过程中的全面关注，不仅关注学生的知识学习，更关注学生的行为习惯、情感态度和道