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考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

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2025年五指山市招聘教师

考试笔试试题

《综合知识》

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用（）。

A.谈话法

B.研究法

C.讲授法

D.讨论法

【答案】：B

2.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）。

A.知识巩固

B.知识迁移

C.知识运用

D.知识提取

【答案】：D

3.教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。

A.知识技能

B.学习内容

C.思维品质

D.学习结果

【答案】：D

4.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。

A.学习计划

B.思维程序

C.技能

D.方案

【答案】：D

5.孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学中贯彻（）。

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.直观性原则

D.巩固性原则

【答案】：A

6.下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。

A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略

B.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来

C.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志

D.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体

【答案】：D

7.（）将学习视为一个“闻—见—知—行”的过程，他认为“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学止于行而至矣”。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.朱熹

【答案】：C

8.“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）。

A.《论语》

B.《学记》

C.《四书集注》

D.《孟子》

【答案】：A

9.教育的思想、制度、内容和方法，尽管受当时的政治经济制度和生产力发展水平所制约，同时又是从以往历史教育的发展中而来的，与以往的教育有着渊源，都带有自己发展历程中的烙印，也就是说，教育是（）。

A.一种转化活动的过程

B.受多方面的制约而发展的

C.与政治经济制度和发展力不平衡

D.具有历史继承性

【答案】：D

10.《学记》“学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。”这启示我们在教学中应坚持（）。

A.启发诱导

B.长善救失

C.藏息相辅

D.教学相长

【答案】：B

11.在教育的基本要素中，作为中介的是（）。

A.教育内容

B.教育者

C.受教育者

D.教育影响

【答案】：D

12.最早提出班级授课制思想的教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛齐

C.布鲁姆

D.苏霍姆林斯基

【答案】：A

13.下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是（）。

A.人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急

B.创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神

C.要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创新的精神和能力

D.创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现

【答案】：D

14.下列关于教育现象的说法正确的是（）。

A.人体的膝跳反射属于教育现象

B.不仅人类有教育现象，动物算也有教育现象

C.老师教学生学习科学文化知识属于教育现象

D.望梅止渴属于教育现象

【答案】：C

15.从教育作用的客观性能进行分析，可将教育功能分为（）。

A.基本功能与派生功能

B.正功能与负功能

C.选择功能与协调功能

D.个体功能与社会功能

【答案】：B

16.世界上最早论述教育问题的专著是（）。

A.春秋

B.学记

C.大学

D.论语

【答案】：B

17.请选中不是《骆驼祥子》中的角色。（）

A.四凤

B.祥子

C.虎妞

D.小福子

【答案】：A

18.比特币是一种可在全球范围内流通的电子货币，任何人都可以挖掘，购买，出售或者收取比特币。比特币的发行主体不是国家，它通过复杂算法生成，带有特定电子签名作为标识。这说明比特币（）。

A.是国家的法定货币

B.可以执行世界货币的基