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四川艺术职业学院招聘笔试真题2025

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）

A.20%-60%

B.15%-60%

C.15%-50%

D.15%-30%

【答案】：C

2.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。（）。

A.学费减免

B.绿色通道

C.奖助学金

D.助学贷款

【答案】：B

3.高等教育的任务是培养具有（）和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设

A.创新精神

B.求知精神

C.冒险精神

D.独立精神

【答案】：A

4.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。

A.高中时期

B.大学时期

C.成年期

D.初中时期

【答案】：B

5.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）

A.提供职业信息

B.帮助大学生进行职业评价

C.帮助大学生选择工作

D.开展择业咨询

【答案】：C

6.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）。

A.教师角色

B.教师期望

C.教师威信

D.教师专长

【答案】：C

7.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。

A.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任

B.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力

C.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

D.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”

【答案】：C

8.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（）制度。

A.学生对学校的评价

B.家长对学校的评价

C.第三方评价

D.学校教职工对学校的评价

【答案】：C

9.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。

A.交往动机的迫切性

B.交往目的的单纯性

C.交往内容的多样性

D.交往心理的差异性

【答案】：B

10.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。

A.发现教学法

B.项目教学法

C.问题教学法

D.案例教学法

【答案】：A

11.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的（）。

A.自我保护期阶段

B.墨守成规期阶段

C.尽责期阶段

D.自治期阶段

【答案】：A

12.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好（）。

A.教授治学与同行评议的关系

B.行政与学术的关系

C.党委领导与校长负责的关系

D.校长治校和教授治学的关系

【答案】：B

13.学历证书主要反映一个人（）的程度。

A.受教育

B.受教育和学术

C.科研

D.学术

【答案】：A

14.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。

A.正规高等教育机构和非正规高等教育机构

B.重点高校和一般高校

C.私立高校和公立高校

D.普通高校和成人高校

【答案】：C

15.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。

A.集体研究法

B.培养恒心法

C.发散思维法

D.头脑风暴法

【答案】：D

16.《义务教育法》规定,（）用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。

A.认可

B.同意

C.禁止

D.允许

【答案】：C

17.群体发展的最高阶段是（）。

A.联合群体

B.集体

C.松散群体

D.小群体

【答案】：B

18.目前高校毕业生数量与各行各业的需求量相比还远远不足，高校毕业生在地区分布和结构上也不平衡，就业困难是（）。

A.期望值过高的

B.结构性的

C.供大于求

D.供求不均衡

【答案】：B

19.当代高校教师的社会服务，应从传统“自我中心”模式转变为（）。

A.“自然中心”模式

B.“教师中心”模式

C.“社会中心”模式

D.“学生中心”模式

【答案】：C

20.教育心理学的创始人是（）。

A.桑代克

B.布鲁纳

C.华生

D.加涅

【答案】：A

21.下列哪一项是学校、教师对学生家长可以提供的

A.家庭生活指导

B.家庭经济指导

C.家庭教育指导

D.家庭关系指导

【答案】：C

22.高等教育学是高等教育的一门（）。

A.综合学科

B.边缘学科

C.交叉学科

D.融合学科

【答案】：A

23.田和热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级同学认真学习，她的这些品质属于性格里面的哪种特征?（