人教部编版三年级语文上册期中考试(学生专用).docVIP

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人教部编版三年级语文上册期中考试（学生专用）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

mòmòlúnliúyáohuàngrèliè

huīquèhuòzhěchéngshíyánhán

二、比一比，组词语。

妙（________）蓝（________）状（________）浅（________）

秒（________）篮（________）壮（________）钱（________）

三、与鹿有关的词语或短语有很多，下面这些词语或短语分别是什么意思？猜一猜，连一连。

指鹿为马指群雄并起，争夺天下。

逐鹿中原比喻颠倒是非。

不知鹿死谁手形容因为害怕而心脏急剧跳动。

小鹿触心头不知道谁能获胜（现多用于比赛或竞争）。

四、把下列词语补充完整，再按要求作答。

①摇（___）晃（___）披（___）散（___）提（___）吊（___）

②（___）疾（___）快（___）红（___）赤（___）忙（___）乱

(1)我发现括号中填写的都是有关____的字。

(2)根据这两类词语的特点，每类各写出一个。_______________

五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！

宁静寂静安静

(1)他走进了一个（_______）无声的小院。

(2)那是一个（_______）的小村庄，那里景色迷人，气候温和。

(3)下课了，（_______）的操场，立刻变得喧闹了。

希望盼望绝望

(1)青少年是祖国的未来，是祖国的（______）。

(2)他已经一整天滴水未进，眼前依然是沙漠，他感到非常（______）。

(3)同学们都（________）着早日与作家郑渊洁见面。

六、按要求完成句子练习。

1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。(改为“被”字句)

_____________________________________________

2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句)

_____________________________________________

3.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点词语造句)

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4.法布尔是法国著名的昆虫学家。(改为反问句)

_____________________________________________

5.在鱼缸里养了金鱼几条。(修改病句)

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七、根据课文理解填空。

1.《宇宙的另一边》是一篇_______故事，作者_______在很远很远的宇宙的另一边，有一个一模一样的_______，所有现实世界存在的事物都和宇宙的另一边的事物_____________。

2.《我变成了一棵树》是一篇_______故事。作者通过大胆的_______，生动、有趣地描述了“我”变成了_________之后的故事，体现了______________和______________。

八、阅读课文片段，回答问题。

一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了它们两点四十分回到蜂窝里肚皮下面还沾着花粉呢

1．给选文中加点的词换个意思相近的词。

推测——（______）激动——（______）

2．在选文最后一段的方框里加上标点。

3．“我”这样做试验时每一步的目的是什么？想一想，连一连，填一填。

做法目的

A．捉自家花园的蜜蜂