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- 约 22页
- 2026-01-26 发布于山东
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2026/01/03
在路上:成长之旅班会
汇报人:xxx
CONTENTS
目录
01
班会开场
02
成长故事分享
03
成长感悟探讨
04
未来展望
05
班会总结
班会开场
01
介绍班会主题
主题的灵感来源
灵感源自电影《阿甘正传》中“人生就像一盒巧克力”的经典台词,寓意成长充满未知与可能,如同一场不断探索的旅程。
主题的核心内涵
核心是“在过程中收获”,如班级小明从内向到主动组织活动,证明成长是克服挑战、积累经验的真实历程。
主题的现实意义
呼应同学们备考、竞赛等经历,像上周书法比赛失利后互相鼓励,体现成长中伙伴支持与自我突破的重要性。
说明班会目的
明确成长主题意义
通过分享学长从班级倒数逆袭考上重点大学的真实经历,让同学们理解成长是持续突破自我的过程。
激发自我探索动力
设置“十年后的我”匿名卡片书写环节,引导同学们畅想未来,如想成为医生、工程师等具体职业。
建立互助成长氛围
以班级“学习小组结对帮扶”活动为例,说明互助能让成长之路更顺畅,上学期小组平均成绩提升20%。
成长故事分享
02
学习上的成长故事
从数学不及格到班级前十
小明曾数学考38分,每天课后用2小时刷题,周末参加线上补习班,半学期后期末考92分,逆袭成班级榜样。
英语演讲从怯场到获奖
李华第一次演讲紧张忘词,后每天对着镜子练习发音,加入英语角模拟实战,三个月后获校级演讲比赛三等奖。
小组合作攻克科研难题
张萌团队研究校园垃圾分类效率,连续两周泡实验室统计数据,走访3个社区调研,最终报告获市级科创比赛二等奖。
生活中的成长经历
第一次独立旅行
去年暑假,独自规划去西安的行程,从订高铁票、找民宿到逛兵马俑,学会看导航和解决突发问题,旅程中收获自主能力。
班级辩论赛夺冠
作为四辩,连续一周熬夜查资料写稿,决赛时顶住压力总结观点,带领团队击败强敌,懂得坚持与团队协作的力量。
人际交往的成长点滴
从独来独往到主动破冰
曾因内向总独自午餐,后鼓起勇气加入同学话题,如今常组织小组讨论,收获3个知心好友。
化解矛盾的三步法实践
与室友因作息争执后,用倾听-共情-妥协法沟通,现制定了双方都满意的作息表。
团队协作中的角色蜕变
校运会4x100米接力时,从只顾自己冲刺到主动配合队友练习交接棒,助班级获季军。
克服困难的成长历程
学业瓶颈突破
小明曾因数学成绩连续3次不及格陷入低谷,通过每天额外做2套习题、周末参加线上答疑,期末逆袭至班级前10名。
人际冲突化解
班级劳动委员小李因分配任务与同学争吵,主动组织座谈会倾听意见,最终用轮值组长制解决矛盾,获得全班认可。
自我认知重塑
内向女生小张在演讲比赛前紧张到忘词,通过每天对着镜子练习20分钟、录制视频分析改进,最终获得校级三等奖。
成长感悟探讨
03
成长中的挫折与收获
学业瓶颈突破
曾因数学成绩连续3次班级倒数,通过每日额外2小时错题复盘+请教老师,期末提升至班级前15名。
人际冲突化解
小组合作中因意见分歧与同学冷战一周,后主动沟通并采用投票制解决问题,最终共同完成获奖课题。
自我认知深化
参加校园歌手比赛失利后,通过观众反馈发现台风短板,针对性练习半年后在校庆演出中获得热烈掌声。
成长对个人价值观的影响
责任意识的觉醒
中学生参与社区志愿服务后,从被动接受到主动组织环保活动,体会到对社会的责任价值。
多元包容的认知
通过国际研学接触不同文化同学,从排斥差异到理解尊重,价值观从单一走向包容开放。
长远目标的树立
阅读企业家传记后,从沉迷短期娱乐转向规划职业发展,价值观聚焦长期成长而非即时满足。
成长带来的思想转变
从自我中心到理解他人
曾经只关注自己喜好,现在会主动倾听同学烦恼,像帮助转学的小林适应新班级,学会换位思考。
从害怕失败到拥抱挑战
以前遇到难题就逃避,现在会像数学竞赛失利后,主动找老师分析错题,重新制定学习计划突破弱项。
从短视眼前到规划长远
过去只看重考试分数,现在会思考未来职业方向,比如参加生物兴趣小组,了解相关专业和就业前景。
成长中的自我反思
学习习惯复盘
回顾高三备考期,曾因熬夜刷题导致上课走神,后调整为晨间高效学习,成绩提升15%,体会到科学规划的重要性。
人际冲突处理
小组合作中因意见分歧与同学冷战,经班主任调解后主动沟通,共同完成的项目获校级优秀,学会换位思考的价值。
未来展望
04
个人未来目标规划
学业精进计划
制定学期目标,如每学期提升2门弱势学科成绩至85分以上,参考学霸每日错题复盘+知识点梳理的学习法。
技能培养路径
选择Python编程作为核心技能,每周通过慕课网完成3课时学习,6个月内独立开发简单数据可视化项目。
职业探索实践
寒暑假参与对口专业实习,如电商
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