六年级数学下册abk负数.pptxVIP

第1单元负数

负数;1.正负数的意义：对于具有相反意义的量，我们可以把其中一种意义的量规定为正的，把与它意义相反的量规定为负的。如：零下4摄氏度用－4℃表示，零上4摄氏度用4℃表示。0既不是正数，也不是负数，0是正数、负数的分界。;3.在直线上表示正数、0和负数：一般用0表示起点(原点)，0右边的数是正数，0左边的数是负数。如：;用正负数解决生活中的实际问题

1.如下图所示，小明家、学校和少年宫在同一条直线上，小明家在学校的西面400m处，少年宫在学校的东面600m处。如果小明从学校出发，先向西走500m，再向东走700m，小明在少年宫的东面还是西面？距离少年宫有多远？;思路分析：把学校对应的位置记为起点“0”，规定向东为正，则向西为负。

小明的运动过程如图所示：;规范解答：小明从学校出发，先向西走500m，再向东走700小年宫位置400(m)。;2.下面是林林家7月份收支情况：

7月12日：林林买衣服用去710元

7月15日：爸爸领工资3500元

7月18日：去天山海世界游玩用去510元

7月22日：交电话费100元

7月25日：爸爸加油用去250元

7月28日：伙食费用合计1300元;(1)根据以上信息填写表格。;(2)尝试计算7月份结余。;思路分析：把收入的钱用正数表示，花掉的钱用负数表示。;规范解答：(1);(2)3000+