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  • 2026-01-26 发布于山东
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音乐学考试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列乐器中,属于键盘乐器的是()

A电子琴

B小提琴

C长笛

D定音鼓

【答案】:A

解析:电子琴是键盘乐器,通过电子发声,音色多样,常用于教学和表演。

2、我国传统乐器“竹笛”按音域分类不包括()

A曲笛

B梆笛

C长笛

D低音笛

【答案】:C

解析:竹笛按音域可分为曲笛(低音区,音色醇厚)、梆笛(高音区,音色明亮)、低音笛等;长笛是西洋木管乐器,与竹笛分类无关。

3、下列不属于歌剧构成部分的是()

A咏叹调

B宣叙调

C舞蹈

D交响乐

【答案】:D

解析:歌剧是综合音乐、戏剧、文学、舞蹈、美术等艺术形式的舞台艺术,核心构成包括咏叹调(抒情独唱)、宣叙调(叙述性演唱)、重唱、合唱、舞蹈等;交响乐是独立的器乐体裁,不属歌剧构成部分。

4、音乐术语“Presto”表示()

A慢板

B行板

C快板

D急板

【答案】:D

解析:速度术语中,“Presto”表示急板(每分钟约168-208拍),是较快的速度;“Allegro”表示快板,速度稍慢于急板。

5、音乐术语“fff”表示()

A很强

B极强

C中强

D弱

【答案】:B

解析:“fff”是“fortissimo”的三重形式,表示极强,是力度术语中最强的级别,用于音乐高潮。

6、我国传统音乐中,“曲牌”是指()

A歌曲的标题

B固定的旋律曲调

C歌词的格式

D演奏的技法

【答案】:B

解析:曲牌是我国传统音乐中固定的旋律曲调,有特定的名称、格律和演奏方式,常用于戏曲、曲艺、器乐等,如《茉莉花》《喜相逢》等。

7、我国民间音乐中,“劳动号子”的主要特点是()

A节奏自由

B节奏规整

C旋律优美

D歌词华丽

【答案】:B

解析:劳动号子是伴随劳动的民歌,节奏规整,与劳动动作协调,起统一劳动节奏、鼓舞士气的作用,如搬运号子、船工号子等。

8、下列属于西洋管弦乐队键盘乐器的是()

A管风琴

B小提琴

C长笛

D定音鼓

【答案】:A

解析:管风琴是键盘乐器,音域宽广,音色宏大,常用于教堂和音乐厅,是“乐器之王”之一。

9、被称为“印象主义音乐鼻祖”的作曲家是()

A德彪西

B贝多芬

C肖邦

D柴可夫斯基

【答案】:A

解析:德彪西是法国印象主义作曲家,其作品突破传统和声与旋律规律,注重音色与氛围的营造,被誉为“印象主义音乐鼻祖”。

10、歌剧《茶花女》的作曲家是()

A威尔第

B普契尼

C莫扎特

D贝多芬

【答案】:A

解析:《茶花女》是意大利作曲家威尔第的经典歌剧,根据小仲马的小说改编,旋律优美,情感真挚,是浪漫主义歌剧的代表作之一。

11、被称为“俄罗斯音乐之魂”的作曲家的代表作品是()

A《天鹅湖》

B《第五交响曲》

C《第九交响曲》

D《第六交响曲(悲怆)》

【答案】:D

解析:《第六交响曲(悲怆)》是柴可夫斯基的代表作,情感真挚,旋律优美,被誉为“俄罗斯音乐之魂”的体现。

12、下列乐器中,属于木管乐器的是()

A萨克斯

B小号

C圆号

D长号

【答案】:A

解析:萨克斯是木管乐器,由哨片振动发声,音色丰富,常用于爵士、流行音乐。

13、下列属于中国民族管弦乐队打击乐器的是()

A堂鼓

B小提琴

C长笛

D钢琴

【答案】:A

解析:堂鼓是打击乐器,音色洪亮,常用于民族管弦乐队和戏曲伴奏;小提琴是拉弦乐器,长笛是木管乐器,钢琴是键盘乐器。

14、音乐的“音色”是指()

A音的高低

B音的长短

C音的强弱

D音的特色

【答案】:D

解析:音色是指不同发声体发出声音的独特品质,如钢琴与小提琴演奏同一音高,音色不同,使人能区分乐器种类;音的高低是音高,长短是时值,强弱是力度。

15、音乐的“速度”是指()

A音的高低

B音的长短

C音乐进行的快慢

D音的强弱

【答案】:C

解析:速度是指音乐进行的快慢,常用速度术语或每分钟拍数(BPM)表示,如快板(Allegro)、慢板(Adagio)等,影响音乐的情绪表达。

16、音乐的“和声进行”是指()

A单个音的连续

B两个或多个音的同时发声

C和弦的连续连接

D音的长短组合

【答案】:C

解析:和声进行是指和弦按一定规律的连续连接,是音乐的纵向结构,影响音乐的色彩和情感表达,如正格进行(T→D→T)、变格进行(T→S→T)等。

17、音乐的“调式”与“调性”的关系是()

A调式是调性的基础

B调性是调式的音高位置

C二者相互独立

D二者无关联

【答案】:B

解析:调式是音的组织体系,调性是调式的音高位置,如C大调是C调式的调性,a小调是a调式的调性。

18、下列不属于艺术歌曲特点的是()

A歌词文学性强

B旋律与歌词结合紧密

C伴奏具有独立表现力

D

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