2025年大学统计学期末考试:统计调查误差控制案例分析试题及答案.docxVIP

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  • 2026-01-26 发布于四川
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2025年大学统计学期末考试:统计调查误差控制案例分析试题及答案.docx

2025年大学统计学期末考试:统计调查误差控制案例分析试题及答案

一、试题

假设某高校统计学专业学生小组进行了一项关于大学生生活消费情况的调查。调查采用分层随机抽样的方法,抽取了全校3000名大学生中的300名学生作为样本。以下是调查数据及分析要求:

【调查数据】

1.样本中,男生150名,女生150名。

2.样本平均每月生活消费为2000元,标准差为500元。

3.样本中,有20%的学生每月生活消费低于1500元,有5%的学生每月生活消费超过2500元。

【案例分析要求】

1.分析调查中可能存在的统计误差,并提出相应的控制措施。

2.根据样本数据,估计全校大学生的平均每月生活消费,并给出估计的置信区间(置信水平为95%)。

3.评价样本中男女生的消费差异是否显著,并给出相应的统计检验方法及结果。

二、答案

1.统计误差分析及控制措施:

(1)抽样误差:由于采用分层随机抽样的方法,抽样误差相对较小。控制措施:确保样本量的充足,按照比例分配各层样本,以减少抽样误差。

(2)非抽样误差:包括测量误差、回答误差、无回答误差等。控制措施:设计合理的调查问卷,提高问卷质量;加强调查员的培训,确保调查员具备一定的统计知识和沟通技巧;及时跟进无回答的样本,尽量提高问卷的回收率。

2.全校大学生平均每月生活消费的估计及置信区间:

样本平均每月生活消费为2000元,标准差为500元,样本量为300。根据样本数据,估计全校大学生的平均每月生活消费为2000元。

置信区间计算:

(1)标准误差=标准差/√样本量=500/√300≈9.43

(2)置信区间=样本平均±1.96标准误差

置信区间=2000±1.969.43≈[1983.37,2016.63]

因此,全校大学生的平均每月生活消费的95%置信区间为[1983.37,2016.63]。

3.评价样本中男女生的消费差异是否显著:

采用独立样本t检验,检验男女生的平均每月生活消费是否存在显著差异。

(1)计算t统计量:t=(男生平均消费女生平均消费)/(标准误差)

假设男生平均消费为2100元,女生平均消费为1900元,标准误差为500/√150≈13.42

t=(21001900)/13.42≈2.65

(2)查表得t分布的临界值:t(0.05,298)≈1.97

(3)判断:由于t统计量的绝对值大于临界值,拒绝原假设,认为男女生的平均每月生活消费存在显著差异。

综上,样本中男女生的消费差异显著。

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