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2025年二年级数学认识古代测量工具试卷

2025年二年级数学认识古代测量工具试卷

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

1.**选择题（每题2分，共10分）**

-下列哪项是古代中国人发明的测量长度工具？

A.测日影的圭表

B.测量的杆秤

C.测量的水尺

D.测量的弓

-西周时期常用的容量单位“升”最初是用什么形状的容器定义的？

A.方形陶器

B.圆形陶器

C.瓶形陶器

D.杯形陶器

-古代埃及人使用的“绳尺”主要用于以下哪项测量？

A.土地面积

B.身高

C.物体长度

D.水位

-秦汉时期统一使用的长度单位“尺”大约相当于现代多少厘米？

A.20厘米

B.30厘米

C.40厘米

D.50厘米

-唐代农民用于测量田亩的“步弓”是什么形状的工具？

A.直尺

B.弓形

C.圆形

D.方形

2.**填空题（每空1分，共10分）**

-古代中国用“______”测量日影长度来确定节气。

-北宋时期科学家沈括发明的“______”可以测量地球的周长。

-古代埃及人用“______”绳测量土地边界。

-秦朝统一度量衡，规定“1尺”等于“______”寸。

-唐代“______”是农民丈量土地的重要工具。

3.**判断题（每题2分，共10分）**

-圆规是古代中国发明的测量圆形的工具。（）

-古代罗马人使用水钟来测量时间。（）

-墨子提出的“几何学”理论影响了古代测量工具的发展。（）

-古代印度人用“耶加”作为长度单位，相当于现代1米。（）

-汉代的“铜壶滴漏”是利用水流动测量时间的工具。（）

4.**连线题（每题2分，共10分）**

将古代测量工具与其主要用途连线：

-圭表——A.测量容量

-杆秤——B.测量土地面积

-水尺——C.测量时间

-步弓——D.测量长度

-量杯——E.测量重量

5.**简答题（每题4分，共20分）**

-简述古代中国人如何用“圭表”测量节气。

-解释“步弓”的原理及其在农业生产中的作用。

-古代埃及人为什么需要使用“绳尺”测量土地？

-比较秦汉时期和唐代的长度单位“尺”的区别。

-简述沈括的“隙积术”对古代测量学的贡献。

6.**计算题（每题5分，共10分）**

-古代一尺约等于30厘米，1丈等于10尺，1亩等于600平方尺，求1亩相当于多少平方米？（假设1丈=3米）

-唐代一步弓的弓长为2尺，1亩等于240步弓，求1亩相当于多少平方尺？

7.**论述题（10分）**

-论述古代测量工具对农业生产和社会发展的影响。

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**题型及题目数量、分值分布**：

1.选择题：5题×2分=10分

2.填空题：5空×1分=10分

3.判断题：5题×2分=10分

4.连线题：5题×2分=10分

5.简答题：5题×4分=20分

6.计算题：2题×5分=10分

7.论述题：1题×10分=10分

**总分：100分**

8.**选择题（每题2分，共10分）**

-古代欧洲人使用的“水钟”主要依赖什么原理计时？

A.水位升降

B.水流速度

C.水滴重量

D.水温变化

-古巴比伦人使用的“60进制”系统对现代测量单位有什么影响？

A.小时制

B.分钟制

C.秒制

D.以上都是

-古代希腊人阿基米德提出的“浮力定律”与哪种测量工具相关？

A.天平

B.浮标

C.量筒

D.温度计

-古代玛雅人使用的“积木历法”需要哪种测量工具辅助？

A.日晷

B.星盘

C.纤维尺

D.滴漏

-中世纪欧洲的“市制长度单位”主要基于什么标准？

A.人臂长度

B.足长

C.牲畜步长

D.城墙高度

9.**填空题（每空1分，共10分）**

-古埃及人用“______”测量金字塔的倾斜度。

-古罗马人发明的“______”是早期的机械钟表。

-古代印度人用“______”作为重量单位，相当于现代1公斤。

-古希腊人欧几里得的《几何原本》对______测量学有重要贡献。

-中世纪阿拉伯人改进的“______”提高了天文观测的精度。

10.**判断题（每题2分，共10分）**

-古代中国人用“分”作为时间单位，1天等于100分。（）

-古希腊人使用“天平”测量质量是基于浮力原理。（）

-古巴比伦人使用的“楔形文字”记录了土地测量数据。（）

-古代玛雅人用“历法石”记录日食和月食的时间。（）

-中世纪欧洲的“标准长度杆”由教会统一制作。（）

11.**连线题（每题2分，共10分）*