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人教部编版二年级语文下册期末试卷及答案【汇总】
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、读拼音,相信你一定能写好词语。
zhīshihǎiyángqínglǎngxīnkǔ
chéngshìshíwùzhànshìcāngmáng
二、形近字组词。
买(_______)失(_______)兔(_______)乌(_______)该(_______)
卖(_______)夫(_______)免(_______)鸟(_______)刻(_______)
实(_______)夹(_______)晚(_______)岛(_______)孩(_______)
三、我是小小书法家。
匹巨
团圆
我发现:______、______是三包围结构,______、______是全包围结构。
四、把上下两句诗用线连起来。
两个黄鹂鸣翠柳,门泊东吴万里船。
窗含西岭千秋雪,一行白鹭上青天。
毕竟西湖六月中,映日荷花别样红。
接天莲叶无穷碧,风光不与四时同。
五、读一读,填一填。(将正确答案的序号填在括号里)
A.救护车B.水壶C.冰天雪地D.下围棋E.帐篷
F.寒风刺骨G.荡秋千H.轿车I.运动裤J.弹钢琴
K.鹅毛大雪L.摩托车
1.如果去野外观察大自然,我们要准备_____________________。
2.我会_____________________。
3.小区里的李奶奶突发急病,家人拨打“120”,五分钟后,一辆_______就赶来了。
4.描写冬天最象的词语是_____________________。
六、把下面的四字词语补充完整。
(___)人注目(___)致勃勃春风(___)面万里(___)云
(___)空如洗(___)长莺飞绚丽多(___)梳(___)打扮
七、按要求用加点的词语写句子。
(1)当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
________________________________________________________
(2)那回忆那么美好,又那么遥远。
________________________________________________________
八、阅读下列短文,完成后面练习
美好的东西
有一年,著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽(zāicāizhāi)了好些花,不久就跟着妈妈回国了。
春天,儿子栽下的花盛(shèngchéng)开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的:“你走了,但你栽的花留了下来。我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。要是你不管在什么时候、什么地方,留给人们的都是美好的东西那该是多么愉(yúyù)快啊!那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给永远比拿愉快。”
小朋友,你喜欢这封信吗?我愿每个小朋友都能随时随地做好事,给别人留下像鲜花一样美好的东西。
1.用“√”选出文中带点字的正确读音。
2.第二自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是___________________________。
3.“给永远比拿愉快。”这句话的意思是()
A.给人东西比拿人东西愉快。
B.送给人家东西比要人家东西愉快。
C.留给别人美好的东西,随时随地做好事,永远比得到要愉快
九、看图写话。
仔细观察下图,想一想:这是哪里?图上都有谁?他们在干什么?他们的心情是怎样的?展开想象,写一写吧!
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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