人教部编版九年级化学上册期末测试卷及答案【精品】.docVIP

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人教部编版九年级化学上册期末测试卷及答案【精品】

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）

1、下列有关溶液的叙述错误的是（）

A．长期放置后不会分层的液体一定是溶液

B．衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去

C．一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊

D．实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率

2、下列做法有利于保护水资源的是（）

A．生活污水直接排放 B．生活中节约用水

C．大量开采使用地下水 D．大量使用化肥和农药

3、空气成分中，体积分数最大的是（）

A．氮气B．二氧化碳 C．氧气 D．稀有气体

4、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在下定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是（）

A．该反应为化合反应

B．丙可能为该反应的催化剂

C．该反应中，乙、丁的质量变化之比为7∶5

D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为1∶4

5、下列实验现象描述正确的是（）

A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

B．磷在空气中燃烧产生大量白烟

C．木炭在空气中燃烧发出白光

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

6、生活中常接触到的“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指（）

A．单质 B．元素 C．原子 D．分子

7、下列典故中，主要体现化学变化的是（）

A．火烧赤壁 B．刻舟求剑 C．司马光砸缸 D．铁杵磨成针

8、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（）

A．“新物质”是指自然界不存在的物质

B．“新物质”就是与变化前的物质颜色，状态有所不同的物质

C．凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成

D．“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质

9、推理是化学常用的学习方法，以下推理正确的是（）

A．金属能导电，所以能导电的物质一定是金属

B．构成过氧化氢和水的分子不同，所以化学性质一定不同

C．溶液是均一的、稳定的，所以均一的、稳定的物质一定是溶液

D．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应

10、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是（）

A．用排水法收集O2时，集气瓶装满水

B．用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部

C．用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集

D．用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片

11、下列关于“不一定”的说法中，不正确的是（）

由同种元素组成的物质不一定是单质

B．质子数相等的粒子不一定是同种元素

C．由分子构成的纯净物不一定只含一种分子

D．含氧化合物不一定是氧化物

12、将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（）

A．稀有气体 B．氧气 C．二氧化碳 D．氮气

13、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同 D．野火烧不尽，春风吹又生

14、使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是（）

A．稀硫酸 B．氯化钠溶液C．铁片 D．氢氧化钠溶液

15、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是（）

A．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②

B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入

C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入

D．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放

16、某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合价是（）

A．＋4 B．＋3 C．＋2 D．＋5

17、下列实验操作中，正确的是（）

A．倾倒液体B．点燃酒精灯C．取用固体粉末D．过滤

18、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（）

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

C．图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

D．由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

19、下列物质存