六年级语文下册期末测试卷【参考答案】.docVIP

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六年级语文下册期末测试卷【参考答案】

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

kāngkǎiyǒuxiànjiézhìzhuàngguān

lìrúhéǎijīdìhuǐhuài

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

掺和（cānchān）栖息（qīxī）机杼（shūzhù）僧人（sēngzēng）

翡翠（fēifěi)吞噬（shìsì）唾沫（chuítuò）肿胀（zhōngzhǒng）

三、辨字组词。

骆（______）熬（______）搅（______）肿（______）稠（______）

洛（______）傲（______）觉（______）钟（______）绸（______）

四、把下面的词语补充完整。

全神（____）注别出心（____）热血（____）腾技高一（____）

（____）笔生花（____）夺天工笔走龙（____）心（____）肉跳

五、选词填空

①作??②做

1．他是一个善良的人，从来不（_____）坏事。

2．小刚很懒，总是不能按时完成工（_____）。

①急??②及

3．走路去上学已经来不（_____）了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。

4．飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着（_____）。

①发明??②发现

5．小老师（________）大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：“上课……”

6．爱迪生（________）了电灯，让许多人在夜间享受光明。

六、把下列句子改成陈述句。

1．大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？

________________________________________

2．雷锋精神怎么会过时呢？

______________________________________

3．冬天来了，春天还会远吗？

_________________________________________

4．这么重的东西，我怎么拎得动呢？

_____________________________________

七、根据课文内容填空。

本学期，我们与很多名人进行了心灵的对话——在《月光曲》中，我们认识了________国音乐家______；诸葛亮用“鞠躬尽瘁，____________”来表达他的忠君爱国之情；______________的狼牙山五壮士，我要为他们的壮举高歌；走近文学家、思想家、________家鲁迅，我们知道了“其实地上本没有路，______________，也便成了路”；读《伯牙鼓琴》，我感受到了知音情真：伯牙鼓琴志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，______________。”伯牙鼓琴志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，_______________。”

八、阅读理解。

她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。

她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说：

“再讲一个！”“好，好，再讲一个！”

“有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫：‘哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠！’”

讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。

和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人。

他们夸赞外祖母讲得好，要求：“再讲一个，老太太！”

还说：“走，跟我们一起去吃晚饭！”

餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。

不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果给你扔到河里去的。

1．上面文字的作者是____________，文段中的“我”是指____________。

2．请用一句话概括选文主要内容。

______________________________

3．从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩？请用自已的语言归纳出来。

___________________________

4．选文运用多种描写方法刻画外祖母的形象，请选择你最喜欢的一处，摘抄下来，判断运用了哪种描写方法