第15课 开始全面建设小康社会-新教材八下优质课件.pptxVIP

第15课开始全面建设小康社会历史第五单元在新形势下坚持和发展中国特色社会主义课标要求：了解“三个代表”重要思想、科学发展观对社会主义现代化建设的重要指导意义。

学习目标了解“三个代表”重要思想、科学发展观的形成过程，知道全面建成小康社会目标的提出。（时空观念、史料实证）感悟中国共产党是全心全意带领中国人民不断奋斗，追求强国富民的政党。牢固树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。（家国情怀）认识“三个代表”重要思想、科学发展观对中国特色社会主义建设的巨大作用，学会在历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。（唯物史观、历史解释）010302

新课导入

一、确立“三个代表”重要思想为指导思想2002年，中国共产党第十六次全国代表大会在北京举行。“三个代表”重要思想的核心内容为中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。大会提出了全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的任务。大会把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想并写入党章。

二、全面建设小康社会目标的提出中共十六大提出了全面建设小康社会的目标。大会指出，21世纪头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为