2026 年中考语文二模仿真模拟试卷(附答案可下载).docxVIP

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  • 2026-01-26 发布于广东
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2026 年中考语文二模仿真模拟试卷(附答案可下载).docx

2026年中考语文二模仿真模拟试卷(附答案可下载)

(考试时间:120分钟满分:150分)

一、积累与运用(30分)

1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是()(3分)

A.莅临(lì)追溯(sù)亢奋(kàng)参差不齐(cī)

B.校对(xiào)矜持(jīn)晦暗(huì)屏息凝神(bǐng)

C.炽热(chì)恪守(gè)拮据(jū)锐不可当(dāng)

D.镌刻(juān)悄然(qiāo)畸形(jī)杳无消息(yǎo)

2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)

A.喧嚣帐篷坦荡如砥妇儒皆知

B.斑斓烦躁因地制宜走投无路

C.震撼松驰语无伦次眼花潦乱

D.秘诀取缔郑重其是抑扬顿挫

3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)

①传统文化需要我们______,更需要我们在传承中创新,让其焕发新的生机。

②面对复杂的局势,我们要保持清醒的头脑,______坚定的立场,不被外界干扰。

③这座古老的城市,每一处风景都______着深厚的历史底蕴,吸引着无数游客驻足。

④他在工作中始终______严谨的态度,不放过任何一个细节,确保任务圆满完成。

A.守护坚守承载秉持

B.坚守守护承载秉持

C.守护坚守承担保持

D.坚守守护承担保持

4.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()(3分)

A.他对这个问题的理解浮于表面,分析得不够深入,可谓是入木三分。

B.春节期间,各大商场张灯结彩,人声鼎沸,一派热闹祥和的景象。

C.他平时学习马马虎虎,考试时却想取得好成绩,真是异想天开。

D.这部电影的情节跌宕起伏,抑扬顿挫,深受观众喜爱。

5.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)

A.通过阅读经典名著,不仅能丰富我们的知识储备,还能提升我们的人文素养。

B.为了防止这类交通事故不再发生,交警部门加强了交通监管力度。

C.是否具备良好的心理素质,是考试取得优异成绩的重要因素之一。

D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题,避免影响后续的学习进度。

6.下列句子顺序排列最恰当的一项是()(3分)

①所谓“工匠精神”,就是对工作精益求精、追求极致的态度与品质。

②在新时代背景下,“工匠精神”更是推动社会进步的重要力量。

③它不仅体现了对职业的敬畏,更蕴含着严谨、专注、坚守的内核。

④从古至今,无数工匠用一生践行着“工匠精神”,创造出众多传世之作。

⑤我们要传承和弘扬“工匠精神”,在各自领域书写精彩人生。

A.①③④②⑤B.①④③②⑤C.④①③②⑤D.④①②③⑤

7.下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是()(3分)

A.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,收录了《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》等篇目。

B.古代常用“社稷”“桑梓”“九州”代指国家、家乡、天下,“鸿雁”“尺素”常用作书信的代称。

C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的儒家经典著作,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

D.陶渊明是东晋著名诗人,其作品多表现归隐田园的志趣,风格豪放洒脱,代表作有《饮酒》《桃花源记》等。

8.古诗文默写。(6分)

(1)______,一览众山小。(杜甫《望岳》)

(2)忽如一夜春风来,______。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(3)人生自古谁无死?______。(文天祥《过零丁洋》)

(4)______,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(5)《桃花源记》中描写桃花源中老人和孩子生活状态的句子是:“______,______。”

9.名著阅读。(3分)

《西游记》塑造了众多鲜明的人物形象,唐僧师徒四人各具特色。请结合具体情节,分析孙悟空的性格特点。

二、阅读与理解(60分)

(一)记叙文阅读(22分)

阅读下面的文字,完成10-14题。

###那把旧藤椅

①外婆家的阳台角落,放着一把旧藤椅。藤条早已失去了最初的翠绿,泛着温润的浅褐色,椅面中间微微凹陷,那是岁月沉淀的痕迹。每次回外婆家,我总爱蜷在这把藤椅上,听外婆讲过去的故事。

②这把藤椅是外公年轻时亲手做的。那时外公在木器厂做工,手艺精湛,邻里街坊都爱找他做些小物件。外婆说,当年外公花了整整一个月的空闲时间,选了最结实的藤条,一点点打磨、编织,才做出这把藤椅。刚做好时,藤椅翠绿鲜亮,坐在上面清凉又舒服,成了家里最抢眼的物件。

③小时候,我总爱缠着外公带我坐藤椅。外公会把我抱在怀里,坐在藤椅上给我讲《西游记》的故事,阳光透过阳台的纱窗,洒在我们身上,温暖而惬意。有时我会调皮地在藤椅上蹦跳,外公总会笑着按住我:“慢点,别把藤椅弄坏了。”那时的藤

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