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八年级化学上册期末测试卷及答案【各版本】
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)
1、拉瓦锡通过实验得出:约占空气总体积1/5的气体是()
A.N2 B.CO2 C.O2 D.稀有气体
2、空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是()
A.洁净的空气是纯净物
B.空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等
C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应
D.新鲜空气中不含二氧化碳
3、某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气,该物质一定含有()
A.氮元素和氧元素 B.氢元素和氧元素
C.氮元素和碳元素 D.氮元素和氢元素
4、下列关于氧气的说法正确的是()
A.分离液态空气获得氧气是化学变化B.植物的光合作用会消耗氧气
C.氧气的化学性质不活泼D.液态氧可用作火箭助燃剂
5、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是()
A.水结成冰﹣﹣分子停止运动
B.电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化
C.气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔
D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小
6、下列有关氧气的说法,错误的是()
A.氧气能支持燃烧
B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁
C.在通常状况下,氧气的密度比空气大
D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应
7、下列元素符号正确的是()
A.金aU B.锰Mn C.氦he D.银AG
8、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()
A.液体喷出 B.污染试剂
C.酒精溅出 D.读数偏大
9、下列做法有利于保护水资源的是()
A.生活污水直接排放 B.生活中节约用水
C.大量开采使用地下水 D.大量使用化肥和农药
10、对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是()
A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.反应时间较长的是高锰酸钾
11、下列化学符号中,表示2个氢分子的是()
A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+
12、汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是()
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
13、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是()
A.花香四溢分子很小,质量也很小
B.热胀冷缩温度变化,分子或原子大小发生变化
C.滴水成冰温度降低,分子间隔变小、停止运动
D.食品变质分子发生变化,分子性质发生变化
14、2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是()
A.铼原子的核内质子数为75 B.铼的相对原子质量为186.2g
C.铼的元素符号是Re D.铼原子的核外电子数为75
15、下列化学仪器对应的名称正确的是()
A.燃烧匙B.分液箱斗C.试管夹D.烧杆
16、如图是某化学反应前后的微观示意图,下列说法不正确的是()
A.该反应属于分解反应 B.生成的甲、乙分子个数比是1:4
C.该反应前后原子个数不变 D.该反应的生成物都是单质
17、要将一充满空气的瓶子中的O2除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是()
A.木炭 B.硫磺 C.红磷 D.铁丝
18、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查)()
①在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;
②用弹簧夹夹紧胶皮管;
③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;
④红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。
其中有错误的实验步骤是
A.① B.② C.③ D.④
19、下列物质含有氧分子的是(
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