义务教育北师大版三年级下册图形的运动(二)第6课时小小设计师二你知道了什么?阅读理解学校要举办校园艺术节,正在征集徽标。每个人都可以提交自己设计的徽标。活动任务:设计艺术节徽标。制订计划想一想:如何设计艺术节徽标呢?1.收集徽标,观察特点。它们在设计上有哪些特点?北京夏季奥运会会徽故宫博物院徽标学校艺术节徽标对称的五环有着和谐之美,不对称的中国印有着动感之美。徽标的上半部分像海水托着玉璧,下半部分是一个轴对称图形。这是一位同学设计的,在艺术的世界中成长,展开翅膀拥抱未来,图案体现了对称美。北京夏季奥运会会徽故宫博物院徽标学校艺术节徽标有与之相对
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