江苏省常州市戚墅堰中学2025届高一下语文期末达标检测试题含解析.docVIP

江苏省常州市戚墅堰中学2025届高一下语文期末达标检测试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、基础知识(每题3分，共15分)

阅读下面的文字，完成下面小题。

苏轼一向被推为宋代最伟大的文人，在散文、诗、词各方面都有极高的成就。他批评吴道子的画，曾经说过:“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外。”在分散于他著作里的诗文评看来，这两句话也许可以现成地应用在他自己身上，表明他诗歌里的理论和实践。他在风格上的大特色是比喻的丰富、新鲜和贴切，而且在他的诗里还看得到宋代散文人所谓“博喻”或者西洋人所称道的“莎士比亚式的比喻”，用一连串的形象来表达一件事物的一个方面或一种状态。这种描写和衬托的方法仿佛是采用了旧小说里讲的“车轮战法”，连一接二的搞得那件事物，本相毕现，在诗人的笔下。在中国散文家里，苏轼所喜欢的庄周和韩愈就都地用这个手法。在中国诗歌里，“诗经”每每有这种写法，像“国风”的《柏舟》，连用镜、石、席三个形象来跟心情參照。上古理论家早已重视诗歌语言的形象化，很注意比喻；在这一点上，（）。

1．文中画浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．在分散于他著作里的诗文评看来，他自己身上也许可以现成地应用这两句话，表明他诗歌里的理论和实践。

B．从分散于他著作里的诗文评看来，这两句话也许可以现成地应用在他自己身上，概括他诗歌里的理论和实践。

C．在分散于他著作里的诗文评看来，他自己身上也许可以现成地应用这两句话，概括他诗歌里的理论和实践。

D．从分散于他著作里的诗文评看来，这两句话也许可以现成地应用在他自己身上，表明他诗歌里的理论和实践。

2．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是

A．五花八门目不暇接降服轻车熟路

B．五光十色目不暇接拜倒得心应手

C．五光十色应接不暇拜倒轻车熟路

D．五花八门应接不暇降服得心应手

3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．苏轼充分满足了他们的要求

B．苏轼完成了他们下达的任务

C．他们的愿望被苏轼实现了

D．巧用比喻成为苏轼的风格

下列各句的句式，与例句相同的一项是

例：不能容于远近

A．句读之不知，惑之不解

B．洎牧以谗诛，邯郸为郡

C．举以予人，如弃草芥

D．求人可使报秦者，未得

阅读下面的文字，完成下面小题。

港珠澳大桥主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥，每座主桥均有独特的设计理念。其中青州航道桥塔顶结型撑__________，吸收了“中囯结”文化元素，将最初的直角、直线造型曲线化，使桥塔显得纤巧精致，__________。江海直达船航道桥主塔塔冠造型取自“白海豚”元素，寓意“人与自然的和谐”，与海豚保护区的海洋文化相契合。（）。东西人工岛汲取“蚝贝”元素，寓意珠海横琴岛盛产蚝贝，展示了珠海繁荣的经济。大桥水上和水下部分的高差近100米，既有横向曲线又有纵向高低，整体如一条丝带一样轻盈灵动，把多个节点串起来，寓意“珠联璧合”。放眼全世界，在规模、技术、工艺等各方面能与之媲美的大桥__________。

作为中国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作，该桥__________，被业界誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”，被英国《卫报》称为“现代世界七大奇迹”之一。不仅港珠澳大桥是中国国家综合国力的体现，更代表了中国桥梁的先进水平。作为连接粤港澳三地的跨境大通道，港珠澳大桥将在大湾区建设中发挥重要作用。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

A．匠心独运钟灵毓秀屈指可数石破天惊

B．独树一帜美轮美奂凤毛麟角石破天惊

C．独树一帜钟灵毓秀凤毛麟角举世瞩目

D．匠心独运美轮美奂屈指可数举世瞩目

2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．九州航道桥主塔造型取自“风帆”元素，与江海直达船航道塔身形成序列化造型效果，寓意“扬帆起航”，具有强烈的地标韵味。

B．九州航道桥主塔造型取自“风帆”元素，寓意“扬帆起航”，与江海直达船航道塔身形成序列化造型效果，具有强烈的地标韵味。

C．九州航道桥主塔与江海直达船航道塔身形成序列化造型效果，具有强烈的地标韵味，其造型取自“风帆”元素，寓意“扬帆起