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2025年教师资格证考试真题冲刺练习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。）

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性B.普遍性C.实践性D.有目的性

2.“学源于经验”这一观点属于（）。

A.实用主义教育学B.神秘主义教育学C.经验主义教育学D.自然主义教育学

3.提出“最近发展区”理论的教育家是（）。

A.皮亚杰B.维果茨基C.布鲁纳D.加涅

4.学生小华学习成绩不佳，教师多次与其谈话，了解其学习困难的原因，并耐心指导其改进学习方法。教师的这种行为主要体现了（）。

A.教师的职业理想B.教师的教育信念C.教师的职业良心D.教师的教育智慧

5.“随风潜入夜，润物细无声”体现了教师劳动的（）特点。

A.复杂性B.长期性C.社会性D.艺术性

6.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教B.有利于学生个性发展C.节约教学时间，提高教学效率D.促进学生社会交往

7.教师在课堂上运用多媒体课件进行教学，这属于（）。

A.板书教学B.口头教学C.实验教学D.活动教学

8.某教师在进行“分数的加减法”教学时，创设了学生分蛋糕、分苹果的实际情境。这种教学属于（）。

A.直观教学B.启发教学C.探究教学D.演示教学

9.学生之间因为兴趣爱好、能力水平等方面的差异而形成的群体是（）。

A.正式群体B.非正式群体C.学习小组D.班级委员会

10.班主任工作计划的中心内容是（）。

A.班级文化建设B.班级制度建设C.班主任自身修养D.班级活动组织

11.教师法规定，教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利。这体现了教师的（）。

A.管理权B.知识产权C.教育教学权D.人事权

12.学生小丽因为违反校规被学校记过处分，她认为学校侵犯了她的受教育权。以下说法正确的是（）。

A.学校的处分是合法的，因为小丽违反了校规B.学校的处分是非法的，因为侵犯了小丽的受教育权C.学校的处分是否合法取决于小丽的违纪情节轻重D.学校的处分是否合法取决于小丽的父母是否同意

13.中小学教师职业道德规范的核心是（）。

A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

14.教师在课堂上发现学生睡觉，首先应该采取的措施是（）。

A.立即批评学生B.耐心了解学生睡觉的原因C.让该学生站着听课D.将该学生叫到办公室

15.文化素养是教师专业素质的基础，主要体现在教师的（）。

A.政治素养B.专业知识C.审美情趣D.以上都是

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

16.简述教育的相对独立性。

17.简述教师专业发展的途径。

18.简述班主任工作的主要内容。

19.简述《中华人民共和国义务教育法》中关于义务教育均衡发展的主要规定。

三、论述题（本大题共1小题，共10分。）

20.结合实际，论述教师在教育过程中应如何遵循学生身心发展规律。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

21.阅读以下材料，并回答问题：

材料：小明是一名初中生，平时学习态度端正，但成绩总是上不去。班主任李老师发现后，没有简单批评他，而是主动找他谈心，了解他的学习困难。原来，小明在小学时基础就比较薄弱，进入初中后，课程难度加大，他感到非常吃力，产生了畏难情绪。李老师耐心地为他分析学习现状，鼓励他不要放弃，并帮他制定了详细的学习计划，教他一些有效的学习方法，比如如何预习、如何复习、如何做笔记等。在李老师的帮助和自己的努力下，小明的学习成绩逐渐提高，他也变得更加自信了。

问题：

（1）李老师的行为体现了哪些教师职业道德规范？

（2）请结合材料，分析李老师是如何运用教育智慧帮助小明的。

22.阅读以下材料，并回答问题：

材料：某小学五年级二班的学生小华，最近经常不完成作业，上课时也总是走神，学习成绩明显下降。班主任王老师找到小华谈话，询问原因。小华低着头说：“我爸妈最近总是吵架，我晚上睡不好，所以上课没精神，作业也没心思写。”王老师听后，没有批评小华，而是安慰他，并主动联系了他的父母，了解他们吵架的原因。在得知小华家庭存在较大